第 2 页精品文档---下载后可任意编辑其次学期音乐教研组活动总结 其次学期音乐教研组活动总结 总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性生疏的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新把戏呢？以下是我为大家整理的其次学期音乐教研组活动总结，期望能够关怀到大家。 转瞬间，20xx 学年其次学期也接近尾声，回忆这一学期，又是一个劳碌的学期，有付出，也有收获。总结起来，本学期的音乐组教研活动有以下几点特点： 一、抓住教学热点，确定课题商量 近年来，音乐教育的热点：1、新体系在音乐教育教学中的运用。2、音乐素养检测，提升同学的音乐核心素养。所谓的新体系，事实上指的是国际三大音乐教学法──奥尔夫教学法、柯达伊教学法、达尔克罗兹教学法。我们组成员主动参加了国际三大音乐教学法在中国学校音乐课堂教学中的应用教法融合全体系培训。为此，我们音乐组围绕三大教学法开放教研活动，在上个学期成立课题?柯达伊教学法在第 3 页精品文档---下载后可任意编辑学校低段识谱教学的运用与商量 ?。本学期的课题活动正在如火如荼地进展中。 二、围绕课题商量 ，开展磨课活动 为更好地将理论实践在课堂里，我们组员主动开展磨课活动。继王思思老师在20xx 学年第一学期开出区公开?白头翁?及在区素养竞赛中上?叮铃铃?与朱享琼老师在校研训周开课?打花巴掌?后，本学期上一开学，音乐组便紧锣密鼓地开场为朱享琼老师磨课----区公开课?过新年?；另外我们与状元二小韩雪雪老师开展了课题组内磨课研讨。一次次的磨课让我们对国际三大教学法在课堂教学活动中的融合与创新有了更深的体会和了解，课题商量 走上正轨。 三、协作专业引领，促进老师成长 每一次的教研活动可没马虎。本学期我组开展了 9 次教研活动。从开学初制定预备，共读?班主任兵法?、视频学习、介绍微课制作软件等活动，将我们的研训落实到实处，协同进展，共同进步。各成员主动响应主动动笔，取得了不错的成果。开学初的区论文评比，全员参加，黄素燕老师的?倾听梅朵花开的声音——谈学校中段音乐学科过程性评价方法与策略?和王思思老师的?音律和谐 声美韵浓——谈第 4 页精品文档---下载后可任意编辑学校合唱教学中的音准的培育?获得区二等，朱享琼老师的?巧用音符策略 扣开评价之门——谈学校一班级音乐课堂评价...
