精品文档---下载后可任意编辑治理学院个人工作参考总结五篇 精选治理学院个人工作总结篇一 我校档案室筹建工作是从今年上半年开场整理，今年八月全面启动，是按区教育局 xx(xx)xx 号文件要求，在区教育局和区档案馆有关领导指导下进展的，到今年 11 月中旬初步完毕。 一、往常档案情况说明 我校创立于 xx 年，是一所专门招收外来民工子弟的民办学校，建校至今已 8年，xx 年至 xx 年我校处于筹建阶段各项工作不标准，对档案工作不理解，因此未能搜集档案材料，只留存一些老师业务和照片材料。xx 年杭州市 xx 区新民学校成立后，档案材料搜集也不完好，整理不标准。逐年积累了学校的档案材料。由于学校在档案治理上缺乏经历和标准要求，在类别的保管期限上模糊不清，不分主次地一概搜集、整理、组卷，没有组卷的散乱成堆，对上级文件也是如此，不分保存价值，一律搜集，永久保管，而且按学年装订成册。 xx 年 2 月 xxx 校长参观了 xxx 实验学校、xxx 学校档案工作后，看到学校档案工作的瘫痪现状，十分焦急，先后几次召开班子会议进展讨论，并把档案工作列入学校的议事日程，安排以余春千为分管领导，组织力量进展全面的搜集、整理、立卷工作。 二、整理后档案的分类及要求 1、从原来的三大类到目前的九大类:党群类，目录号 1 号;行政类，目录号 2号;教学治理类，目录号 3 号;学生学籍类，目录号 4 号;老师业务类，目录号 5 号;基建类，目录号 6 号;设备类，目录号 7 号;会计类，目录号 8 号;特种载体类，目录号 9 号。 2“”、以 件 的方式整理装订 (1)把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年度为单位分为永久、长期、短期三类进展归档装订。 (2)把建校以来所有的教学治理类材料，以学年为单位，按征询题陈列分为永久、长期、短期三类进展归档装订。精品文档---下载后可任意编辑 (3)基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录号。 (4)完善和充实老师业务类、特种载体类。 三、体会 1、认真领悟有关文件精神，熟悉档案业务知识，对我校 xx 年来的档案材料进展重新整理，使我校现有档案更加标准化、标准化。目前的档案依照不同的类别，编写目录号，分柜安放，改变往常封面标题的随意性，注重作者、时间、内容、文体四要素完备。 2、学校领导的注重，老师的支持和上级主管业务部门的指导是搞好档案工作的保证。在这次档案工作的达标过程中，学校领导充分认识档案工作的重...
