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组织课外活动总结报告写作

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精品文档---下载后可任意编辑组织课外活动总结报告写作 【范文阅读】组织课外活动总结报告 一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四下午第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下: 一、学生情况分析 学生们天真、活泼好动,很喜爱体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的进展打好基矗通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素养,促进学生个性进展,培育优良品德,陶冶美的情操。 二、任务完成情况 本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格根据学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,老师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定进展。 三、主要经验和体会 1、内容多样化 本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,老师讲解型。任务完成型可以促进学生的探究问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。 2、针对性教育 活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,老师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。 【范文阅读】组织课外活动总结报告 当前,课外活动越来越被众多的校园与老师所重视,作为小学老师,对于在课外活动中加强学生的素养教育,本人主要做好以下几方面工作: 一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识 过去一些校园的领导、老师对课外活动的好处并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。校园的一切活动都是为了提高民族素养,完成对青少年的培育任务。课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分,也都是实施全面素养教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。 课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、进展学生的思维活动,是提高学生素养的主要途径。但只重视科学文化精品文档---下载后可任意编辑素养的培育显然是不够的,随着市场经济的进展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素养、健康素养、心理素养等...

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