2017 下半年重庆公务员申论考试真题及答案材料 1 网络宽带提速、三网融合、智能终端普及——短短十几年。互联网应用场景已被极大拓宽，移动互联时代，屏幕已成为现代人不可或缺的信息“看板”，细化的信息消费产品也正被商业开发者精耕细作。利用数字家庭设备点播节目、购买娱乐软件，以移动支付购买慕课(MOOC，大规模开放的在线课程)产品学习名校课程，在线付费学习……多样的移动支付手段，便捷的支付通道，使得信息可以在几秒钟内实现“变现”。 职场、健康、法律……在各种专业领域有了困惑怎么办?以前，人们需要通过各种途径，需找专业人士帮助，现在，随着互联网上“知识分享”商业模式的逐渐成熟，这一过程被大大简化了。自 2016 年以来，涌现出许多新的知识付费产品，具有付费咨询、付费音频、付费课程、有偿问答等功能的知乎、分答、在行、喜马拉雅等知识分享平台纷纷出现，涵盖了文字、音频、视频、O2O 等多种形式，开启了以“知识”作为贩卖物的有偿共享经济模式，在信息时代，消费者从源头开始满足自身需求，想拥有更大的主导权，深度参与到信息消费过程的流程设计中。 艾瑞咨询发布的《2016 年中国网络新媒体用户研究报告》显示，33.8%的新媒体用户已经产生过数字信息的付费行为，15.6%的用户有进行付费的意愿，但是还没有付费行为，50.6%的用户不愿意也不打算为新媒体内容付费，而在 2014 年的调研数据中，有 69.7%的用户不愿意为新媒体付费。可见，尽管面对海量免费的互联网信息，一部分用户仍然愿意为优质知识付费。 材料 2 大三学生 L，2016 年在各大知识付费平台上共计花费 3517.91 元：赞助 11 场知乎Live，成为某读书 APP 会员。订阅财经类和古典音乐节目......对于 L 花 3500 多元为知识付费，身边有同学认为她“很傻”，毕竟网上免费的知识到处都是。 L 却认为：“这种付出是值得的，购买相关只是产品，快速找到和自己兴趣爱好相近的优质内容，获得有针对性的一对一及时指导，有效帮助自己筛选信息，节省大量时间，同时丰富了自己的知识”但是，L 也有心情不爽的时候，购买了一项“实验室会员计划”产品成为会员后，可以每周获知全球传媒业的动态及发起人就某个话题的个人解读，不久后她却发现这些仅在会员内部分享的内容出现在某知名高校的微信公众号上，自己付费购买的内容别人可以轻易获得，对产品的信任值和期望值大打折扣。此外，她还发现自己所报的一门价值 680 元的雅思课程，在某电...
