江西省儿童医院检验科各岗位业务流程 检验科生化分析岗位日常工作流程图 接收标本 预备阶段 在收到标本后，一边按条码组合进行分类、编号，一边离心分离血清并对号入座将血清吸入检测杯或直接将样品管按顺序放入样品盘。 血清标本上机分析 开机后先用省临检中心提供的质控物做室内质控，再行病人标本的检测，单个项目和小组合先安排，大组合和生化全套后安排，如有急查项目则于急诊程序优先检测。 结果报告与审核校对 生化仪每完成一个组合的测定即给出结果，其结果实时传送到LIS 系统，通过在电脑屏幕上根据条码收费项目逐一审核后打印出检验报告。 报告单发出生化室，送至检验分单处 发往各个病房 如医生对患者结果有疑问和反馈意见时，生化室工作人员及时查找和处理，处理不了的先报告组长，在由组长报告主任。 检验科免疫分析岗位日常工作流程图 接 收 标 本 预 备 阶 段 在收到标本后，一边按条码组合进行分类、编号，一边离心分离血清并对号入座将血清吸入酶标板，严格按照试剂说明书加酶、加底物、加终止液等。 酶标板上机读结果 结果报告与审核校对 其结果实时传送到LIS 系统，通过在电脑屏幕上根据条码收费项目逐一审核后打印出检验报告。如果是传染病阳性者进行详细登记. 报告单发出免疫室，送至检验分单处 发往各个病房 如医生对患者结果有疑问和反馈意见时，免疫室工作人员及时查找和处理，处理不了的先报告组长，再由组长报告科主任。 检验科临床血液分析岗位日常工作流程图 接 收 标 本 预 备 阶 段 收到标本后，密切观察标本状态后编号，按顺序放在仪器自带的标本架上。 上机检测结果 结果报告与审核校对 其结果实时传送到LIS 系统，通过在电脑屏幕上根据条码收费项目逐一审核，当发现有符合手工复检标准者，必须手工复检后将结果手写在打印出的检验报告单上方可发出。 报告单发出临检室，送至检验分单处 发往各个病房 如医生对患者结果有疑问和反馈意见时，临检室工作人员及时查找和处理，做出合理解释，处理不了的先报告组长，再由组长报告科主任。 检验科临床体液分析岗位日常工作流程图 接 收 标 本 预 备 阶 段 收到标本后，密切观察标本状态后编号，如果是尿液就按顺序放在试管架上；如果是大便或其它标本就按顺序将标本涂在载玻片上或按顺序将标本滴入计数盘中。 如果是尿液就上机检测结果，如果是大便或其它标本就在显微镜下肉眼观察结果。 结果报告与审核校对...
