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英语兴趣小组活动总结-

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第 7 页精品文档---下载后可任意编辑英语兴趣小组(A 组)活动总结 1、英语兴趣小组〔A 组〕活动总结马晓梅 2024 年 12 月 14 日英语兴趣小组〔A 组〕教案马晓梅 2024 年 12 月 14 日英语兴趣小组〔A 组〕活动总结本学期的英语兴趣小组的活动结束了,虽取得了肯定的成果,但是也有一些缺乏之处,特对本学期的活动状况总结如下: 一、培育学生学习英语的信念: 参加兴趣小组的同学,有一大部分学生本身对英语充满了兴趣,但是基础较差。因此,本学期我主要采纳的是学习英语学问的方式,从字母的认知到词句的学习,踏踏实实,一步一个脚印,帮助平日的英语学习,让学生看到自己的进步,增加学生的自信。 二、学玩结合,减轻学习的负担: 让学生在各种游戏中渐渐习得单词,而不靠死记硬背;在各种语境中学会日常英语会话,而不靠机械操练。 我把要把握的单词以图片、头饰、动作等各种不同形式呈现给学生,实行整体大量输入,依据不同学生的记忆特点,他们会或多或少记住不同的单词。在他们对许多的词句似懂非懂的状况下,采纳各种游戏,活动进行渗透,通过多听、反复感知,印象不知不觉就加深了。这样不仅可以让学生尽情投入到游戏中,还可以减轻学生的心理压力和负担,给学生一个轻松和谐的语言环境,也使得课堂充满活力。 三、与学 3、生多交谈,让学生多说 英语是一门语言,只有会说才才能表达其交际功能,因此,我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生互相情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学哑巴英语。 英语兴趣丰富了学生的课余生活,学生的生活不仅局限于课堂,学生意识到学习的乐趣,更加主动地去学习了。值得庆幸的是,有些一开始缄口不言的学生在学期将要结束的时候也能用简洁的语句和别人交谈了,而且我所带 4、班级里一些参加兴趣活动的学生英语成果有了很大的提高。 以上就是本人在本学期的兴趣小组教学工作总结。尽管很多地方还存在着缺乏,希望在下个学期里,得到较大的改善。 英语兴趣小组活动记录表周次一活动时间周三下午活动地点四二班教室活动人数 35 辅导老师马晓梅活动内容学习 26英语字母活动过程记录一、学习 26 个英语字母的读音及书写 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Rr Ss Tt Uu V 5、v Ww Xx Yy Zz 二、纠正书写中的错误 a 应写成 ɑ g 应写成 g 三、学会唱 26 个英...

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