第 2 页精品文档---下载后可任意编辑英语高效课堂的心得体会 英语高效课堂的心得体会 〔一〕要提高课堂效率，首先要激发学生学习英语的兴趣，创设和谐民主的学习气氛。 兴趣是最好的老师，爱好是胜利之母。而心理学家也认为：“全部智力方面的工作都依靠于乐趣”，课堂“应是欢乐的场所”。欢快的课堂，和谐民主的教学气氛最吸引学生的留意力。所以，教学中我们应当从激发学生的学习兴趣入手，为今后的学习打下坚实的基础。这就要求我们必需具备良好的心理素养与学生进行心灵沟通，这样不但有助于提高课堂效果，而且有助于发挥学生的聪慧才智。只有做到了这些，我们才能构建和谐轻松的课堂，真正促进学生的进展。 〔二〕其次老师要转变教育教学的方式。 要注重学生实际，从学生的学习、生活实际出发，从学生的学习爱好、生活乐趣着手。新的课堂是不行能单纯地依靠学问的传承、讲授、灌输来形成的，必需转变教学策略和改进教学方法，转变学生的学习方式，把学什么变成怎么学，把被动地学转为主动地去学。 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 〔三〕导学案的使用有助于学生的学习：提前让学生对新学问做一下预习，学案是最好的载体。 学案应包括学生学习的主要内容及重点、难点,让学生通过预习解决疑难问题。学案分学生能自己学会并把握的内容和需老师点拔的'内容两大部分。学生能自己领悟的，让其自己学习并把握，让学生学会自主学习，学会自主探究、动脑思索。学生通过自学无法解决的问题，就是需要老师重点讲授的问题。 〔四〕高效课堂学习有助于因材施教，真正实现使每一个学生都得到进展的目的。 高效课堂学习克服了以前教学的覆盖率不高、学生的实践机会不够多、训练不够充分的缺点，逐步转变了学生惰性较强、懒于开口、过分依靠老师的被动学习方式。在学习过程中，学生在学问、能力、兴趣、素养等方面相互沟通，相互认同，相互补充，相互影响，相互促进。这种学习方式可以解决个别差异，缩小两极分化，有助于因材施教。 总的来说，高效课堂学习使用得当，不仅可以发挥教学民主，活跃课堂气氛，第 4 页精品文档---下载后可任意编辑为学生的自主学习制造机会，而且可以开发同伴群体资源，解决个别差异，有助于因材施教，增加课堂教学的容量和密度，同时对培育学生的健全人格也有很大的作用。因此，我们在英语教学中要充分运用这一教学组织形式，使老师教得轻松，学生学得欢乐，从而到达教与学的最正确组合，形成教与学互动的...
