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人大代表谈雷锋人大代表谈教师绩效工资西部代表为教师绩效工资发愁请求中央给予支持3月7日，全国人大代表、XX市黔江区民族职业教育中心教师、苗族姑娘李小燕在重庆代表团全体会议上表示，当前物价上涨、购房困难、生养子女等，使很多年轻教师债台高筑，以至无法安心教书，这种现象在偏远山区更为严重。（记者陈剑摄）当天上午云南代表团共同审议政府工作报告，一共6位代表发言，其中两位都在发愁如何落实教师绩效工资。政府工作报告提出，对义务教育阶段的教师实行绩效工资制度，提高1200万中小学教师的待遇，中央财政为此将投入120亿元，地方财政也要增加投入。XX省常务副省长罗正富今天发言说，实行教师绩效工资制度，对发展教育很重要，但是云南作为西部地区，财力有限，落实起来太困难。他算了一笔账，中央财政投入120亿元，按照平均分给1200万中小学教师的算法，每个教师每年得到1000元，但是教师绩效工资要比照公务员的水平，按照每人每年1万元的低标准，地方财政要给每人补上9000元。云南有55万名中小学教师，这意味着地方财政要增加大约50亿元的投入。罗正富表示云南确实拿不出这样一笔钱，只好请中央照顾西部的具体情况。身为XX省教育厅长的罗崇敏，拿起话筒接着发言，赞成罗正富的观点。为教师绩效工资发愁的，不只是来自云南的人大代表。记者3月2日采访到达北京的四川代表团时，来自XX省XX市XX县区的人大代表马宗慧，就主动向记者谈到了这个问题。她说，XX县区有近6000名中小学教师，今后每年要给每位教师支付两万元的绩效工资，总量大约1.2亿元，而XX县区2008年的财政收入是1.4亿元，如果用来发这笔钱，其他事情都无法做了，“西部地区的财政实力薄弱，像教师绩效工资这种大开支，还需要中央的更多支持。”第1页共2页3月5日下午，四川代表团开始审议政府工作报告时，XX市委书记王建军又说起了西部实行教师绩效工资制度的难度——这笔钱不是从财政的一个项目转到另一个项目那样简单，而是需要地方财政去另外找钱，而且是很大一笔钱。他的发言得到了共鸣。3月6日四川代表团的小组审议中，代表们热议这个话题，有的城市领导掰起指头算了半天，也算不出怎么拿出这笔钱。看到教师绩效工资制度让一位位代表挠头，XX市人大副主任童若春建议说，中央在出台教师绩效工资这类民生项目时，还是应该按照各地区的财政承受能力来区别对待，避免开展项目时出现困难。（记者闵捷）第2页共2页