毕业生就业指导服务中心提供的职业理想与道德教育课

1 毕业生职业理想与道德教育课（参考资料） 第一部分 大学生的职业理想 俄国大文豪托尔斯泰曾说过，理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。理想是人们生活中不可缺少的内容。职业理想是理想的重要组成部分，指导着人们职业价值观和择业行为。树立正确的职业理想，对于大学生正确处理择业问题和正确对待职业生涯，无疑是具有重要的意义。 一、职业道德理想的含义与特征 职业理想是社会历史发展的产物。它随着社会职业的出现而产生并随着社会职业的增加而不断丰富和完善。职业理想与社会理想、道德理想、生活理想相互联系，相互作用，但职业理想与其他理想都有其相对独立的特定含义和特点。 1 、职业理想的含义 理想一般是指人们对未来的一种合理的期望。职业理想是指人们在一定的世界观、人生观和价值观的指导下，对其未来所从事的职业及事业上获取成就的追求和向往。不同职业有不同的职业期望。医生要以救死扶伤为天职，军人应宣誓为国效忠，警察必须立志匡扶正义、维持法纪，教师追求为人师表、传道授业解惑，科学家致力于解开自然的奥秘，艺术家要为创造美的生活而献身等等。职业理想随着社会的发展而变化，并通过一定具体事业的成就来实现。对职业理想含义的理解，应当把握以下几点： （1 ）职业理想属于社会意识范畴，是一定社会生产方式及形成的职业地位、职业声望在人们头脑中的反映。生产力水平不同，社会实践的深度、广度不同，人们追求的职业目标也就不同。社会分工、职业发展演化，是职业理想发展、变化的决定因素。在一定社会条件下，由于职业的差别和人们对自己需要的满足而产生对职业需要的想法和设计，是在一定的世界观、价值观、人生观的影响和支配下形成的，是社会职业存在和职业形态的具体反映。 （2 ）职业理想是人们特有的对自己人职业生活的规划。职业生活占有人生的绝大部分，而且人们对未来的追求和向往，都有要通过职业活动来来实现。人有其主观能动性，并不是被动地通过职业活动来满足生存的需要。而是理性地、自觉地规划自己的物质生活和精神生活，把职业选择和职业活动作为实践对象，并设定追求和奋斗的目标。 （3 ）职业理想是以客观发展的可能性来展示明天的现实。科学的职业理想必须建立 2 在客观现实发展可能性的基础上，以一种历史的必然趋势来展示明天的现实。理想与空想、幻想不同。空想尽管也是人们对未来的一种想象，但它是脱离实际的主观臆想，是不可能变为现实...