江西省教师招聘考试教育综合 重点知识 （ 2018 年） 肖岚朗月（编） 二零一八年二月十一日 江西省教师招聘考试教育综合重点知识 第一部分 教育学原理 第一章 教育与教育学 １ .中外教育名言 ①得天下英才而教育之,三乐也。——“教育”一词最早见于《孟子〃尽心上》 ②教,上所施,下所效也,育 ,养子使作善也——《说文解字》 ③教育是发展健全的个性——捷克教育学家夸美纽斯 ④教育是“依照自然法则,发展儿童的道德,智慧和身体各方面的能力”——裴斯泰洛齐 ⑤人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果——德国思想家康德 ２ .教育的概念 ①教育是一种培养人的社会活动。这是教育质的规定性,也是教育与其他一切社会现象的根本区别。 ②广义教育:泛指有目的地增进人的知识技能,提高人的认识能力,影响人的思想品德,增强人的体质 完善人的个性的一切活动。 ③狭义教育:即学校教育,教育者根据社会发展的要求，遵循年轻一代身心发展的规律，在特定的教育场所,有目的、有计划、有组织的对受教育者实施影响，使他们的身心朝着社会期望的方向发展的活动和过程。 ３ .教育活动的基本要素及相互关系 教育活动的基本要素包括:①教育者;②受教育者;③教育影响 教育活动基本要素之间的相互关系:①教育者与受教育者之间的相互作用;②教育者和受教育者之间的关系以一定的教育影响为中介。 ４ .教育起源的学说观点 生物起源论:代表人物--利托尔诺 观点：教育起源归于本能。 不足：否认了教育的社会性 心里起源论:代表人物--孟禄 观点：对成人无意识的模仿 不足：否认了人是有意识的。 劳动起源论:马克思的关于人的全面发展必须和生产劳动相结合。 5.学校教育的产生 ①原始社会有学校教育的萌芽,作为独立的社会实践部门的学校教育是在奴隶社会出现的； ②我国经考证的最早学校在殷朝,未经考证夏朝就有学校成为“痒序”。 周朝的乡学分为：塾痒序校 ; ③教育系统的产生,是制度化教育形成的前提; ④最早设立从事教育工作的教师职业是——商代; ⑤欧洲封建社会教育内容 七艺包括:三科（文法 修辞 辩证术）、四学（算术 几何 天文 音乐） 四书指的是《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》； 五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋” 6.学校产生需要具备的条件 ①社会劳动必须出现相当数量的剩余产品，使一部分人脱离生产劳动，同时体力劳动和脑力劳动...
