博雅汉语教案■4'November2020第二十八课《考得怎么样》一.教学目的1. 通过学习，使学生领会本课所学生词的意思，并能正确运用。2. 帮助学生掌握本课出现的新语言点。3. 使学生理解课文内容，加深对新词的理解。二.教学重点1. 熟练掌握重点词语并用其造句，回答问题或成段表达。2. 能较为流利朗读课文，语音语调基本正确，注意发音。三. 难点1.词汇：副词---确实也许动词---完够记编借担心解决放松形容词紧张难慢量词---门、道代词---有些*名词---星期报告效果题阅读汉字方法故事帮助2..................................语言点：1）带"得"的状态补语：VV 得2）“对……来说”四. 课程类型：初级汉语综合课五. 教学方法1. 以学生为中心，注重实践性、综合性和交际性的原则。在教学中着重以基础语言知识为中心进行综合训练，精简多练采用启发式和讨论式的方法，充分调动学生的积极性与参与热情，以提高学生的言语交际能力、书面表达能力和语法理解能力。2. 在授课过程中，主要采用语法翻译法，情景教学法，例规法六. 教具准备：图片、词语卡片七. 教学时间：4 课时（每课时 50 分钟）八.使用教材：博雅汉语（初级起步篇）九.教学步骤设计第一、二课时（100 分钟）教学内容：1、处理生词，纠音，释义，操练。2、完成课文第一部分对话的学习。教学环节：一）导入及复习1、老师对大家说：大家每天都复习生词和课文吗这本书学完后，我们要考试，看看大家学得怎么样。所以，回家以后一定要复习学过的课文和生词。明白吗（翻译一遍）2、检查上次课作业。3、检查预习情况：请同学单个读生词。二）生词讲练：1、老师带读一遍，每词两遍。2、让学生轮流读生词，形成语感。3、请单个学生读生词，将有错的地方纠音。（板书）4、释词并请同学操练：星期：一个星期有七天，一个星期也叫一周。星期一可以说是周一，星期二可以说是周二•••…今天是星期几---今天是星期二（周二）。门：名词，（实物指示）开门/关门量词，一门课一门语言这个星期你们有几门课这个星期我们有四门课。你会几门（种）语言我会三（种）门语言，英语，俄语，汉语。今天你的作业写完了吗写完了我吃完饭就来学校了。看完电影，我们又去了肯德基。学完这本书，我们就要考试了。有些：有些同学上课迟到了。课文中有些生词我不知道。报告：（翻译）实验报告化学报告放松：（心理和生理）周五没有课我和朋友去酒吧放松。我必须运动一下,放松放松肌肉。紧张：精神处于高度准...
