人大常委会治庸问责效能建设方案为进一步加强人大机关作风建设，提升工作效能，着力建设一支政治坚定、务实高效、作风过硬、团结合作、勤政廉洁的高素质干部队伍，为人大及其常委会履职提供保障。根据《县委办公室、县政府办公室关于印发的通知》（办发〔20XX〕3号）精神，结合县人大常委会机关实际，特制定人大机关“治庸问责”效能建设活动工作方案：一、总体目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府关于“治庸问责”活动的统一安排部署，以“提升效能、保障运转、服务大局”为主题，以“强化学习、剖析整改、检查督促、规范提高”为抓手，深入开展“治庸问责”效能建设活动，通过深入开展活动，进一步增强机关干部的能力席位意识、服务意识、责任意识和大局意识，进一步改进和优化工作作风，进一步提高工作效能和执行力，从而提升机关整体工作水平，服务和保障人大及常委会履职运转，推进县委县政府重点工作的落实，为加快民主政治建设和经济社会科学发展发挥地方国家权力机关的应有作用。二、主要内容按照全县统一安排，机关“治庸问责”活动从20XX年3月开始，7月下旬基本结束，共分为五个阶段。主要内容和步骤为：（一）宣传发动（3月1日—3月31日）1、精心谋划准备。根据县委要求和人大工作及机关实际，制定工作方案，成立领导小组，组建工作专班，明确阶段性目标任务和工作措施，为活动开展做好相关准备，为治庸问责工作扎实开展奠定基础。2、认真动员部署。召开干部职工动员会议，传达学习县委文件精神，对机关开展“治庸问责”效能建设进行安排布署，提出严格要求，引导机关干部职工深化认识，提高参与活动的积极性和主动性，做到全员参与、全程参与。第1页共4页3、组织专题学习。将胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话、各级关于勤政廉政文件、会议精神以及全县三级干部会会议精神纳入机关干部理论学习的重要内容，认真组织集中学习，对机关干部进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、典型示范教育和反面警示教育。同时邀请专业人士开展一次公务人员礼仪知识讲座。4、开展座谈讨论。在认真组织机关干部职工集中学习的基础上，以“提升效能、保障运转、服务大局”为主题，开展解放思想大讨论；以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容，开展人大机关作风建设大讨论，在进一步统一思想的基础上，提出具体要求，明确努力方向。通过组织开展大讨论活动，引导机关干部职工养成终身学习的良好习惯，保持奋发有为的精神状态，培养履职敬业的优秀品质，锻造求真务实的工作作风，塑造遵章守纪、廉洁自律的良好形象，树立正确的事业观、工作观和政绩观。（二）自查整改（4月1日—4月30日）1、集中排查突出问题。通过公开举报电话、公布电子邮箱、召开人大代表和群众代表恳谈会、开展问卷调查、设置举报箱等方式，畅通渠道，集中排查人大机关在“庸懒散软”等方面的突出问题，重点查找机关干部队伍在理论学习、工作态度、精神状态、工作作风、遵章守纪、优化环境、服务发展等方面存在的突出问题。2、召开专题民主生活会。按照加强思想政治建设的要求，紧密联系作风建设实际，针对排查梳理的重点问题，召开民主生活会和支部生活会，认真开展批评与自我批评，对查找出来的问题进行深刻剖析，分析问题产生的原因，明确责任并有针对性地提出整改措施。3、做好公开承诺。将查找的主要问题及整改措施进行公开承诺，通过网站、宣传栏等多种方式向社会公示，接受群众监督。４、认真总结分析。通过自查自纠和干部职工民主推荐，总结和宣传推广一批履职能力强、工作作风实、岗位业绩优、群众基础好的典型，同时，围绕“庸懒散软”、群众意见较大第2页共4页的问题，进行深入分析，归纳整理出人大机关在作风建设上的不良现象和特点，形成单行材料，印发干部职工引以为戒，努力形成正确的舆论导向。5、形成整改报告。机关各委室及时汇总自查自纠的突出问题及整改措施，由办公室形成整改报告，于4月30日前报县效能办。（三）督查问责（5月1日—5月31日）1、组织巡查检查。以治庸问责领导小组为主，采取不定时不打招乎的...
