植物组织培养技术实验指导马铃薯生产与加工教研室编写生化系2013.092实验实训一组培实验室的识别与设计 3实验实训二组培常用设备仪器的使用 4实验实训三玻璃器皿及用具的洗涤 6实验实训四 MS 培养基母液的配制 10实验实训五 MS 固体培养基的配制与灭菌 14实验实训六试管苗的茎段转接（继代培养）16实验实训七试管苗叶片接种 18实验实训八茎尖、茎段外植体接种培养 20实验实训九外植体叶片接种培养 22实验实训十生根培养 24实验实训十一驯化 25实验实训十二微茎尖脱毒培养 27实验实训十三花器官的培养 28实训十四胚和种子培养 30实验实训一组培实验室的识别与设计3实验实训二组培常用设备仪器的使用45尖用）、锋利小刀、大刀和小铁锹。剪刀类：解剖剪、眉剪、眼科剪、10〜25cm 弯头剪、修枝剪。接种针四、实验内容与步骤教师讲解并示范后，指导学生正确地按规程进行下列设备仪器的操作使用：1. 学习操作蒸馏水器；2. 学习使用、操作手提式高压消毒锅、卧式高压消毒锅；3. 学习使用、操作分析天平；4. 学习使用、操作超净工作台；5. 学习使用、操作恒温光照培养箱；6. 学习使用、操作手提式解剖镜；7. 学习使用、操作离心机；8. 学习使用、操作量筒、容量瓶、吸管、移液管；9.学习使用、操作精密 pH4〜7 试纸。五、作业将实验整理成实验报告实验实训三玻璃器皿及用具的洗涤67搅拌边让它溶解（为了加速溶解，还可加热到约 95°C）一待稍冷却后f 加入工业用浓硫酸 900〜1000ml（用玻璃棒引流），刚开始加入时,速度要缓慢（因为浓硫酸会迅速释放出溶解热，导致溶液激烈沸腾，甚至会溅到脸上，烫伤皮肤）f 待倒入的浓硫酸不再激烈沸腾和冒浓雾时，就可加速倒入浓硫酸 f 搅拌均匀 f 装瓶 f 贴上标签。3. 苯、二甲苯、丙酮溶液用于浸洗除去小件异形仪器，如活栓孔、吸管及滴定管的尖端等。4.1％〜2％稀盐酸以配制 100ml 该溶液为例，先量取 97ml 蒸馏水于烧杯中，再吸取35%浓盐酸 3ml，立即释放到装有 97ml 蒸馏水的烧杯中，搅拌均匀即可。该溶液主要用于清洗刚购买的玻璃器皿，它能中和新玻璃器皿上的游离碱和金属氧化物。5. 碱性高锰酸钾洗液取 4g 高锰酸钾溶于少量水后，加入 100ml10%的 NaOH 溶于混匀后装瓶备用。该洗液呈紫红色，有强碱性和氧化性，能浸洗去除各种油污。洗后若仪器壁上面有褐色二氧化锰，可用盐酸、稀硫酸或亚硫酸钠溶液洗去。该洗涤液与重铬酸钾-硫酸洗液一样，可反复使用若干...
