电大现代教育原理课后习题答案

填空题： 1 .“得天下英才而教育之，”这句话出自古代教育家 孟子。 2 .教育即生活学校即社会是美国教育家杜威的教育主张。 3 “不愤不启，不悱不发”教育思想最早出自 论语。 4 .在教育学发展史上，标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的 大教学论。 5 .“对教育进行学术性研究并综合成一个理论体系，这就是教育学”，这句话出自日本的田蒲武雄。 6 .教育科学体系中的基本科学是普通教育学。 7 .教育的基本构成要素有教育者、受教育者、教育内容、教育手段。 8 .“教育学是一门科学而不是一门艺术，以为教育学的本质中更多的是理论分析，而不是果冻过程本身”，这句话出自法国教育家 贝斯特。 1 .根据“泛智”的教育思想，夸美纽斯为学生设计了“百科全书”式的教育内容。 2 .卢梭的教育目的是培养自然人，裴斯泰洛奇的教育目的是培养德、智、体。 3 .赫尔巴特对教育理论的一个突出贡献是提出了教育性原则，这条原则揭示了一个普遍的教育规律。 4 .布鲁纳主张，在教育内容上，要学习学科的基本结构；在学习方法上，使用发现法；再教育时机上，要尽早接受教育。 6 ．蔡元培的大学教育方针是思想自由、兼容并包。 7 ．素质教育的主渠道是课堂教学。 8 .在邓小平“三个面向”思想中，面向现代化是主体和核心，是出发点和归宿。 1 .人口的结构从不同的角度分，可以区分为自然性质和社会性质。 2 .落实教育优先发展的内容在于 3 .人口的数量、结构、地域分布、质量均影响教育发展。 4 .面对全球一体化的趋势，我们既要追求，又要追求 实际上，这是一个问题的两个方面。 1 .考虑到人的身心发展具有个别差异性，教育应该遵循的基本原则是 2 .教育学通常把人的身心发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年初期 等六个阶段。 1 .教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、思想观点、行为习惯等的总和。 2 .国家课程标准是国家对基础教育的基本规范和要求。 3 .自主学习的过程包括 自我监控、自我指导、自我强化。 1 .现代教育有三种基本形态，按其生产的历史顺序分别是 社会教育、家庭教育、学校教育。 2 ．现代社会教育两种基本类型社会举办型、学校兴办型。 3 ．各级各类学校中，各级指的是学校教育的层次。 1 . 自我教育的过程包括 自我认识、自我设计、自我监督、自我反馈、自我发展 2 . 所谓的学生的年龄特征，是指在一定的社会和教育的条件下，不...