**小学2 0 1 7 -2 0 1 8 学年度第一学期五级信息技术电子备课教案 1 第1 单元 电脑小报我制作 第1 课 制作小报初规划 一、教材分析： 本课是本单元的第1 课，也是开学的第1 课，教材以Word 内容为起点，在前两册学习的基础上，进一步提出更高的学习要求。教育部每年举办的中小学生电脑制作活动中都有“电子板报”比赛，本单元的学习对学生来说，既能学习到新的知识，也能学以致用，为参加电脑制作活动打下良好的基础。 本课第一阶段安排欣赏小报，让学生对电子小报有一个整体的认识，接着分析小报的各个部分，了解制作电子小报的流程，让学生更加详细地了解电子小报，为后面的进一步学习做好铺垫工作。在学生初步认识了电子小报后，让学生规划好的小报，通过教材的引导和教师的指导，学生们对自己将要制作的电子小报有了一个初步的规划。再通过画一画，把自己的规划初步地绘制在纸上，通过这一过程，让学生们对自己将要制作的小报有了进一步的认识与了解。 二、学情分析： 学生们对本单元的学习有一定的学习基础。本课以欣赏和规划为主，学生们的学习任务相对轻松。 三、教学目标： 【知识与技能】 1、了解电子小报的要素和制作流程。 2、能够合理地规划电子小报，确定小报的内容与栏 目。 3、了解纸张 的大 小和排版 方 向 ，在稿 纸上绘制出规划的电子小报。 【过程与方 法 】 1、通过欣赏电子小报，了解电子小报的各要素，并 掌 握 制作电子小报的流程。 2、规划自己将要制作电子小报的内容、栏 目、素材等 ，并 能将他 们绘制在稿 纸上。 【情感 态 度与价 值 观 】 通过欣赏电子小报，提高学生的审 美 能力 。 四 、教学重 难 点： 1、教学重 点 （ 1） 能够合理规划电子小报，确定小报的内容与栏 目。 （ 2） 了解纸张 的大 小和排版 方 向 ，在稿 纸上绘制出规划的电子小报。 2、教学难 点 了解纸张 的大 小和排版 方 向 ，在稿 纸上绘制出规划的电子小报。 五、教学策 略 与手 段： （ 1） 谈 话 导入 ，直 奔 学习主题 。 （ 2） 教学中多 鼓 励 学生探 究 、交 流，培 养 学生自学能力 。 六 、教学准 备： 学生机 上安装 Word 软 件 ，将本课的学习素材发 送 到学生机 上。 七 、课 时 ：1 课时 八 、教学过程： 教学环 节 教师活动 学生活动 设 计 意 图 谈 话 导入 直 奔 主题 1...
