附件 1XXXXXXX 学院在线开放课程申报书课程名称：《AutoCAD》{课程负责人：联系电话：主要开课平台：超星学习通申报课程部门：专业类代码：填表日期：教务处制二 O 二 O 年三月填表说明1. 开课平台是指提供面向高校和社会开放学习服务的公开课程平台。2. 申报课程名称、课程团队主要成员须与平台显示情况一致，课程负责人所在单位与申报课程学校一致。3. 课程性质可根据实际情况选择，可多选。4. 申报课程在多个平台开课的，只能选择一个主要平台申报。\5. 因课时较长而分段在线开课、并由不同负责人主持的申报课程，可多人联合申报同一门课程。6. 专业类代码指《普通高等学校本科专业目录（2012）》或《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》中的专业类代码（四位数字）。没有对应学科专业的课程填写“1111”。一、课程基本情况课程名称AutoCAD课程负责人负责人所在部门艺术传媒与计算机分院!课程对象专科生课□社会学习者课程性质高校学分认定课□社会学习者课程课程类型O 大学生文化素质教育课 O 公共基础课 Q 专业课 O 其他□思想政治理论课□创新创业教育课教师教育课课程讲授语言◎中文O 中文+外文字幕（语种）O 外文（语种）开放程度Q 完全开放：自由注册，免费学习O 有限开放：仅对学校（机构）组织的学习者开放或付费学习主要开课平台超星学习通平台首页网址首期上线平台及时间¥超星学习通时间：课程开设期次2 学期课程链接¥若因同一门课程课时较长，分段在线开设，请填写下表：序号课程名称负责人负责人单位课时（周）课程链接123@4•••》二、课程团队情况\课程团队主要成员（含负责人，限 5 人之内）序号姓名单位职称手机号码电子邮箱承担任务平台用户名1)23{4）5课程团队其他成员序号姓名单位职称承担任务平台用户名12—34¥5>•••课程负责人教学情况（不超过 500 字）（近 5 年来在承担学校教学任务、开展教学研究、获得教学奖励方面的情况）本人近五年每学期承担教学任务均为 16-18 节，主要承担课程为《AUTOCAD》、《POTOSHOP》、《AI》等，每学期均安排有《AutoCAD》课程教学任务，对 CAD 课程的教学规律，教学要求和人才培养需求有较为深入的了解。针对 CAD 课程建设曾发表过省级论文。近五年三次参加暑期下企业锻炼，能较为准确的掌握生产一线对人才技能能力的要求，对课程教学中学生能力方向的培养有较为科学的认识。本人作为教研室主任，多次参与兄弟院校和企业的...
