《电工技术基础与技能》教案 迁安职教中心 机电工程系 教 案 首 页 第几章 第一章 第几节 第1 节 班 级 时 数 2 课时 教 学 目 标 1.知识目标：了解电工实训室的电源配置，认识交、直流电源；认识基本电工仪器仪表及常用电工工具；了解实训室操作规程和安全电压的规定。 2.能力目标：通过学习，会使用低压试电笔。 3.情感目标：巩固专业思想，熟悉职业规范和道德。培养吃苦耐劳、锐意进取的敬业精神。培养良好的自学能力和计划组织能力。形成正确的就业观和敢于创业的意识。培养爱岗敬业、团结协作的职业精神。 教 学 内 容 1.电能生产与生活； 2.实训室操作规程和安全电压的规定。 教材分析 重点 1.试电笔的使用； 2.防止触电的保护措施。 难点 1.常用电工工具和仪器仪表的识别； 2.实训室送电和停电流程。 教学方法 课堂讲授与练习相结合，综合学生实际，适当处理教材，因材施教，讲解问题时力求清晰明了，注意引导学生对本课程的兴趣和调动学生的学习积极性，并通过练习加深对所学知识的理解与掌握，尽可能达到好的教学效果，以提高学生的理论水平。 教学准备 干电池、常用直流电源、钳子、螺丝刀、剥线钳、灭火器、试电笔。 《电工技术基础与技能》教案 迁安职教中心 机电工程系 教 学 内 容 教 学 设 计 第一部分：导课 案例导入：图1-1 所示的洗衣机、电视机、计算机等各种电器产品已经成为日常生活中不可缺少的一部分，为人们的生活提供了极大的方便。为了能正常工作，他们都需要有相应的电源供电。 图1-1 电能与生活 第二部分：授课 ………………………………………… 第 一 课 时 1 .常见的供电电源 电源按照其提供电能的形式，可以分为交流电源和直流电源。 交流电源是生产、生活中应用最多的电源。例如家用电器大多采用单相交流电源供电，工业生产则多采用三相交流电源供电，实验室中还有小信号电源——信号发生器等。 最常用的直流电源是各种电池，其中干电池应用最为广泛，各种电动玩具、中标、便携式仪表、电器遥控器等都需要电池供电。 (a) (b) (c) 图1-2 常见电源 (a)开关电源（b）计算机适配器（c）自行车蓄电池 2 .电能的产生 电能在自然界不是自然存在的，而是由其他形式的能量转换而成的,常用的有风力发电站、水力发电站、火力发电站和核电站。 我国过去一直以火力发电为主要的供给方式。火力发电是以煤或石油、天然气等一些不可再生的自然资...
