省级精品课程建设任务书 课程名称: 《皮鞋工艺》 建设部门:轻化工程学院 项目负责人:徐达宇 建设项目 预期目标 责 任 人 经 费 预 算(万元) 年度建设任务 2007—2008学年 2008—2009学年 一.建设措施 成立精品课程建设队伍(由学校主要领导担任组长,建立有现场专家参与的精品课程建设队伍。有与重点建设专业配套的精品课程建设规划并逐步实施);构建本课程科学的教学体系 徐达宇 成立精品课程建设队伍;以专业带头人担任精品课程项目建设责任人,并成立包含各种职称等级的建设队伍。 课程建设总投资 17万元,省财政投资 5万元,学校配套 5万元,企业资助 7万元。项目资金主要用于课程网站建设、师资队伍建设和教材与课件建设。 二.课程目标 为业务流程提供技术支持;同时为产品造型设计(皮革制品设计与工艺)专业的其他专业课程,提供工艺基础与技能支持 黄兴茂 《皮鞋工艺》课程成为产品造型设计(皮革制品设计与工艺)专业学生入校之后的首开专业课程。 《皮鞋工艺》课程成为皮革制品设计与工艺专业的专业核心课程。 《皮鞋工艺》课程成为皮革制品开发、设计、生产技术、工艺和产品贸易等相关工作必备的一门支撑性课程。 三.课程内容与结构 进一步完善课程内容遴选机制,面向与皮鞋工艺相关职业岗位,划分岗位能力模块,构建以岗位应用能力为主体、自主学习与自我发展为导向的“理论实践一体化,学练用相结合”的课程架构。 雷金波 3.5 皮鞋材料性能、皮鞋材料识别、鞋帮材料裁断模块的建立。完成课程台面与车缝工艺的知识与结构优化。在实践教学过程中完成以下教学方法的建设:课堂演示:教师演示,学生观察认识,为动手热身。帮部件加工、底部件加工、3个模块的建立。完成对课程底部工艺部分的知识与结构优化。在实践教学过程中完成以下方法的建设:同步教学:师生同步操作,完成基本工艺的实践练习。 绷帮成型、帮底组合、工艺文件和应用实训 4个模块的建立。完成对课程工艺实训部分的结构优化。配备了完善的课程教学大纲、实训教学大纲和考试大纲,课程教学内容的确定过程参考了行业典型企业与皮鞋工艺名家的意见,适合职业岗位对于人才培养的要求。课程结构的确定过程参考行业典型企业与皮鞋工艺名家的意见,适合职业岗位对于人才培养的要求。在实践教学过程中完成以下两种方法的建设: 工序集中实训:为期 3周的集中工艺实训,重点突破综合型实验实训与工程型实验实训; 产品工艺设计...