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爱护公物--从我做起(主题班会)

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爱护公物,从我做起(主题班会) 符处小学 二年级 梁丽日 2012-10-24一. 教学目的激发同学们爱护公物,增强爱护公物的意识,让同学们从身边做起,从我做起,共建美好家园。二. 活动设计过程1. 班主任口头语 ( 我们的学校是一所非常美丽的校园,我们在这样的 环境里生活 学习,应该感到幸福快乐。)2.对破坏公物的行为进行讨论①:有些同学在课桌上乱写乱画。②:有些同学故意踩踏学校草坪。③:有些同学在学校宣传栏上乱刻乱画,甚至用小刀撕坏。④ :有意损坏学校教室的公物,如门窗 电风扇 清洁地区的工具等。⑤:还有一些同学离开时忘记关学校的水龙头开关,电 灯 电风扇等。 三 .班主任点评(学校是我家,清洁靠大家,爱护公物,人人有责。)1三. 全班吟唱《 爱护公物,保护环境儿歌》 你拍一, 我拍一,爱护校园要第一。 你拍二, 我拍二,不要乱扔纸片儿。 “”你拍三, 我拍三,不让花草 受伤。 你拍四, 我拍四,不要在墙上写字。 你拍五, 我拍五,不要随地把痰吐。 你拍六, 我拍六,不让小树把泪流。 你拍七, 我拍七,保持身边无垃圾。 “”你拍八, 我拍八,不要标语乱 开花。 你拍九, 我拍九,校园卫生要讲究。 你拍十, 我拍十,爱护校园人人知。四,结束语。 同学们,我们这次班会开得可成功了,希望同学们从现在做起,从小事做起,从我做起,把我们的校园打扮得更加美丽!谢谢大家。内容总结(1)爱护公物,从我做起(主题班会) 符处小学 二年级 梁丽日 2012-10-24教学目的激发同学们爱护公物,增强爱护公物的意识,让同学们从身边做起,从我做起,共建美好家园(2)活动设计过程班主任口头语 ( 我们的学校是一所非常美丽的校园,我们在这样的环境里生活 学习,应该感到幸福快乐2(3))2.对破坏公物的行为进行讨论①:有些同学在课桌上乱写乱画(4 “)你拍三, 我拍三,不让花草 受伤(5)谢谢大家3

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