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班主任工作之组织班级活动VIP专享

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班级活动艺术 数理与信息工程学院 数学与应用数学 赖鹏飞班集体是学校进行教育的基本单位,班集体建设的好坏对整个学校具有重要的影响和作用,对班级中每个学生的成长和发展具有直接的关系。而活动是集体的生命,是实现集体目标的有效形式,是团结、教育学生的有利手段。一、班级活动的意义1、班级活动能开阔视野。同学们在课堂上学到的东西是极其有限的,而组织班级活动,如参加种知识讲座,参观科技发明展,参观名胜古迹等会为同学们了解外面的世界啬一扇窗口。2、 班级活动能陶冶情操。同学们如果整天埋头于书本,时间长了,一定会觉得很枯燥,甚至会产生大庆学情绪,如果适时的组织一些文娱活动,可以使同学们的紧张情绪得到缓解、放松,并且在美的旋律中感受到生活的美好与充实,带着愉悦的心情去学习去生活,使个性得到充分地发展。3、班级活动给学生提供实践的机会学生天天都在学习,很多学生都有这样一些疑问,他们总觉的每天学了那么多的东西,好像什么都没用,从而导致学生的厌学心理,给学生提供一个能让他们运用每天学习的知识,不仅可以让这些知识更好的为他们所熟悉,又能激发学生学习新知识的兴趣。4、通过活动,对学生进行德、智、体、美、劳五育教育班集体对每个成员来说,是他们学习、生活的最佳环境。班集体经常开展符合学生特点的活动,例如朗读比赛、英语百词竞赛、成语联珠等等,不仅可以使每个成员在集体环境中进行系统的学习,而且他们在集体中可以互相帮助,共同切磋,相互鼓励,更有利于提高学习成绩。5、通过活动,培养学生集体主义精神集体观点的教育,必须通过集体的形式进行;集体主义精神的养成,有赖于集体的实践活动。班集体不仅在自己的形成和发展过程中使自己的成员团结起来,形成集体主义意识,产生集体荣誉感和关心集体、热爱集体的责任感,而且通过集体开展的活动,使学生养成喜欢过集体生活的习惯,增长在集体中生活和工作的本领,学会正确处理个人与集体、自由与纪律、民主与集中、权利与义务、命令与服从等关系。集体活动的成果可以使集体成员意识到集体的伟大作用,树立个人利益服从集体利益的观念。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。 如果没有活动,学生就不会感到集体的存在,也就不会主动的关心集体,为集体的利益而奋斗;而有了活动,学生则会精神焕发,并促进学生间的交...

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