比较教育试题答案篇一：比较教育试题及答案汇集 2010
4--2005
4】全国 2010 年 4 月自学考试比较教育历年试题一、单项选择题(本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分)1．在比较教育发展史上，首先提出“民族性”这一重要概念的是()a
萨德勒 b 康德尔 c
汉斯 d・朱利安2．在 20 世纪末，拉开美国教育改革的序幕的研究报告是 1983 年美国高质量教育委员会发表的()a・《2061 计划：为了全体美国人的科学》b《主动学习——发挥美国高等教育的潜力》c・《改革中的美国教育》d・《国家处于危机之中：教育改革势在必行》3・1972 年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是()a・《教育：财富蕴藏其中》b《学会关心》c・《学会生存》d・《终身学习法》4・在教育行政方面，中央、地方、教师以及民间团体相互之间是“伙伴”关系的国家是()a・美国 b 法国 c・俄国 d・英国5・在社会科学方法时代，比较教育发展的反省期主要是指()a・20 世纪 60 年代 b20 世纪 70 年代 C
20 世纪 80 年代 d・20 世纪 90年代6・在贝雷迪划分的比较类型中，在两个对象国之间做的对称的比较属于()a・对称比较 b・平衡比较 c・阐释比较 d・并置比较 7・为了帮助家庭条件差和功课差的学生完成学业，法国自 1985 年开始建立()a・教育优先区 b 最近发展区 c・教育实验区 d・教育改革区8・在下列德国中学中，其毕业文凭就是升入高等学校的资格证明，并因此被称为高等学校的预科学校的是()a・普通中学 b 实科中学 c・综合中学 d・完全中学9・1971 年 6 月，日本中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》，由此开始了日本历史上所谓的()a•“第一次教育改革”b・“第二次教育改革”c・“第三次教育改革”d・“第四次教育
