福建省2016 年小学教师资格《教育知识与能力》练习题及答案试题 一、单项选择题（共2 3 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、习惯化是测量前语言时期_ _ _ _ _ _ _的一种指标
_ _ A．儿童感觉 B．儿童动作 C．儿童社会性发展 D．儿童记忆 2、”一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的[ ] A：直观性原则 B：巩固性原则 C：启发性原则 D：因材施教原则 3、”授人以台仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（） A：知识的传授 B：发展学生自身的能力 C：培养学生积极的心理品质 D：培养学生良好的思想品德 4、短篇小说创作曾是“十七年”文学一个引人注目的区域，也出现了一批现在看来仍有艺术趣味的作品，如《山地回忆》《红豆》《百合花》等
其中，《红豆》的作者是（） A：赵树理 B：宗璞 C：茹志鹃 D：孙犁 5、以下各项中，属于空间技术的是（） A：探空气球 B：人工降雨 C：卫星通信 D：大气环流探测 6、”闻一知十”属于学习中的现象
A：定势 B：功能固着 C：迁移 D：创造性 7、个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为_ _ A．态度的认知 B．态度的评价 C．态度的情感 D．态度的意向 8、教师的表率作用主要体现在____ A：阁下是对长辈的尊称 B：足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼 C：内子用于丈夫对别人称自己的妻子 D：“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属 9、衡量一个班级集体成功与否的重要标志是__
A．班级文化 B．组织制度 C．凝聚力 D．班级管理 10、指导课程编制过程最为关键的依据是（） A：课程内容 B：课程方案 C：课程目标 D：课程设计 11、”学不躐等”体现的教学原则是__ A．直观性原则 B．启发性原则 C．循序渐进原则 D．巩固性原则
