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大班主题活动环保小卫士

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大班主题活动:环保小卫士一、主题思路:在环境保护日益重视的今天,我们应带领孩子走进自然,感受自然的神奇,培养孩子关爱自然的情感和对自然的亲近、探究的行为。让孩子们通过与周围环境、动植物、大自然的接触和探究,逐渐发现和感受到自然界的奇妙和美好,感受和体验人与环境及动植物之间及其与环境的依存关系;从关心我们身边一草一木做起,让环保教育渗透到幼儿生活与活动中,领略大自然植物与人的关系,逐步产生珍惜、保护自然的情感和初步的环保意识。从而达到培养他们爱护大自然、保护大自然的情感,从小争当环保小卫士。在此主题中我们将充分利用周围环境资源,带领孩子到周围环境中去感知环境的质量,通过自己的活动,如观察、调查等真切感知环境保护的重要 性,并且抓住有利时机,引导幼儿从认识到行为作有效转变。二、主题目标:1、善于观察、了解、感知不同环境给人们带来的不同感受。2、初步了解环境状况与人们的关系,知道一些环境污染的原因。3、关注周围环境,树立保护周围环境、爱护周围环境的意识,并乐意用自己的行为积极保护周围环境。4、能积极利用各种废旧材料进行合理创造,有变废为宝的意识。5、用轻快、亲切的歌声表达生命与环境的密切联系,体验同一首音乐由于演奏方法的不同所表现的不同性质与情绪。6、会看图列算式,初步掌握应用题的句式结构并会编题,能初步感受量(液体)的守恒。美术:变废为宝体育:环保小卫士综合:我们是环保宣传员科学:垃圾哪里去了综合:宝贵的水主题网络图我们的家园环保小卫士社会:我们喜欢的环境语言:山坡哪儿去了美术:美丽的小区音乐:绿色的家第一周活动安排:(4、7—4、12)主题相关活动其它活动音乐:草原小牧民社会:我们喜欢的环境语言:山坡哪儿去了(两课时)综合:宝贵的水数学:看图列算式(两课时)备选活动:体育:有趣的棒棒生成活动:美术:美丽的小区保护环境,人人有责第二周活动安排:(4、15—4、19)主题相关活动其它活动综合:我们是环保宣传员音乐:绿色的家科学:垃圾哪里去了数学:守恒(两课时)语言:烟斗萨克斯(两课时)备选活动:体育:环保小卫士生成活动:美术:变废为宝环境与资源:1 、 环境创设1)收集周围环境的照片、图片、明信片等,交流自己对这些环境的感受。2“”“”)布置 污染的环境 和 优美的环境 模拟对比区域,相互交流自己的认知。3“”)举办 爱护我们的家园 画展、 4“”)举办 废旧物品制作 展览会2、社区资源 利...

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