篮球训练教案训练时间年月地点篮球场训练目的能正确陈述行进间运球的动作概念。学生主动练习运球，在反复的练习中形成能力；反应速度、灵敏协调能力的发展。训练重占学生主动练习运球，在反复的练习中形成能力；反应速度、灵敏协调能力的发展。学生考勤全勤设计与过程：教学内容：篮球基本技术：运球、课堂常规。、师生问好！、引入课的内容：同学们在观看篮球赛时，双方队员的传球、运球等技术都非常的熟练，通过前一段时间和今天的练习，同学们的运球、传球技术定会有进步的提高，为能打好简单的比赛打下基础。教师活动学生活动教学过程：、组织学生以组为单位，讨论运球的动作要领；研究决定本组采用什么样的练习方式进行行进间运球。、巡回指导各组练习，提示动作要领，纠正错误动作。、小结运球练习，对同学们练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向上的精神给予表扬。、组织学生进行教学比赛，投篮比赛，做运球练习等等。、带领学生做放松操，使学生全身心地投入到放松操之中。、总结本课内容，提出希望，激励学生继续进行篮球运动，使篮球成为我们的终身伙伴。师生再见！回收器材。训练效果：训练时间年月地点篮球场训练目的能正确陈述双手胸前传接球动作技术要领。学生主动练习双手胸前传接球动作技术要领，在反复的练习中形成能力；培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展。训练重占手指的用力翻婉学生考勤全勤设计与过程:教学内容：篮球基本技术：原地双手胸前传接球、课堂常规。、师生问好！、引入课的内容：原地双手胸前传接在比赛中的重要性及战术方面的运用。、慢跑、徒手操教学过程：、运球及进行行进间运球。（复习）、引导学生进行原地双手胸前传接球练习。提示传球接球的动作要领。及时纠正学生的错误动作，帮助学生形成动力定型。、在教师的指导下，进一步完善技术动作，纠正错误动作。、在教师的引导下，讨论双手胸前传接球动作技术要领，由组长带领下讨论练习形式，然后分组做练习。、接受教师指导，纠正错误动作，在反复的练习中形成动作技能。、学生自由组合，进行教学比赛或投篮比赛及其他练习。比赛时注重运球和传球，多传球多运球，投篮比赛时投篮的姿势不限。、在教师的带领下，模仿教师做放松操，调节呼吸，做深呼吸，做到全身放松。、对未来充满希望，下决心继续练好篮球技术，把篮球运动作为自己将来锻炼身体的主要手段。、师生再见，协助教师回收器材。训练效果：训练效果：在练习中表现出的不怕苦、不怕累、积极向...
