14 年高校生暑期支教心得体会 14 年高校生暑期支教心得体会 今年的暑假期间，我参加了台州学院生命科学学院"知心支教'暑期社会实践队，此次社会实践我们来到的是生命科学学院的支教基地博远学校。这是一所农夫工子弟学校，教学设备较为简陋，师资力气较为薄弱。我们的教学场所是一个六班级的教室，里面照旧张贴着毕业时的一些东西。教室里仅有的两台电风扇有气无力地、吱吱呀呀地转着，热得让人难以承受，但是每一节课教员和同学都会仔细上完，没有丝毫马虎。同学们中午回家吃饭休息，教员们每天吃饭就是四周的沙县小吃，午休就趴在桌子上睡会，每次睡醒就会垫得胳膊生疼。但是这种生活我们一点都不感到辛苦，由于我们觉得自己所做的一切很有意义，这一切很值。 作为一名非师范生，有时会感觉走上三尺讲台对于自己来说就是一个梦。然而如今，它不再只是一个梦，我正在利用暑期实践的时间来实现这个梦。如今的我，就站在这个梦开场的地方。 在开场支教的前一天，我们负责给同学家长打电话通知上课时间，大局部家长都很支持我们的行为。记得有位大姐在电话始终对我说感谢，弄得我不知如何是好，还听到同队的人说，打电话过去的时候有一个同学说自己已经有三四天，每天早上都去学校看，但是都没有看到我们过去。听到这些，我的内心格外兴奋，心想确定要把这次支教工作做好，期望我们可以和同学们欢乐相处，期望他们可以宠爱我们，期望他们可以仔细的记住每一个学问点。 上课进展时 第一天，虽然八点才开场上课，但是为了能够适应学校环境，不耽搁上课时间，我们六点五十就从学校动身，坐车到支教的地方也不过七点，可是当时外面就已满是同学。我们双方的早到都可以说是出于学问的热忱，他们是为了收获学问，我们是为了教授学问，真心期望我们所教的他们都能吸取。到了教室，我就发挥了自己作为教学组长的作用，担当起了教育主任的角色。我们一起玩击鼓传花的玩耍，传到的人就做自我介绍，做玩耍时他们都很协作，我们看到了学校生脸上洋溢的笑容，也感觉到了他们身上散发的活力。但是轮到做自我介绍的时候，他们还是比较忸怩，或许是由于生疏的面孔，或许是由于内心的不自信。玩耍过后，我们让全部人都做了自我介绍，相互之间有了简洁的生疏。 正式开场上课时，除了上课的教员外，我们其他人都坐在后面听课。听着同学们念着英语单词，那么整齐，那么洪亮，恍惚间好像回到了小时候，突然就有了那种亲近的、亲切的感觉。这些同学他们的英语底子...
