幼儿园花草课件教学活动方案五篇课件,是课堂教学中的重要组成
好的开始便是成功的一半
课件在语文教学中尤为重要,它是教学的第一步,虽然是一步,但却是关系全局的一步
以下是小编为大家精心准备的幼儿园花草课件活动方案五篇,欢迎阅读
幼儿园花草课件活动方案 1目标:1
欣赏各种梅花的色彩、外形的美,尝试在梅枝上用点画的方法围绕花芯画出花瓣、添画花蕊
注意画面布局,会用大、小两种画笔表现花瓣与花蕊
体验用彩墨画表现梅花的乐趣
准备:大号、小号毛笔每人一支,笔架;浓、淡不同的红色颜料,墨;已画好树干的宣纸;各种梅花的 PPT,古筝音乐《高山流水》等
过程:一、谈话导入,回忆表达有关梅花的已有经验师(出示一张梅花图):这是什么
你在哪里看到过梅花
师:你看到的梅花是怎么样的
(幼儿充分表达
)师:你看梅花的时候有什么感觉
(幼儿充分表达
)(析:教师以“你在哪里看到过梅花”为话题让幼儿充分表达对于梅花的已有经验,这样既调动了幼儿参与活动的兴趣,也为幼儿进一步欣赏梅花的色彩、外形作了铺垫
)二、欣赏各种梅花,感受梅花的各种色彩、外形师:春天,小朋友在梅花山看到了各种各样的梅花
那么梅花到底是什么样子的
有哪些好看的颜色呢
我们一起来看看
在优美的古筝音乐中欣赏多幅梅花图的色彩
师:仔细看看,这些梅花是什么样子的
有哪些好看的颜色
这些梅花的颜色看上去像什么
师:你看了这么多颜色的梅花,有什么感觉
师(小结):梅花有各种各样的颜色,(教案出自:屈老师
教案网)有大红的、玫红的、粉红的、黄的、绿的、白的……它们在春天里竞相开放,很漂亮
欣赏单幅梅花图片,感知梅花的外形
(1)总体感受梅花的外形
师(出示两张不同花瓣的梅花图片):梅花到底是什么样子的
主要有哪几部分组成
师:这两朵梅花有什么不同
(2)重点观察五瓣梅花的外形
师:原来梅花的花瓣不一样,有的多,有的少
师(出示五瓣