2024 学习时代楷模主要事迹个人心得感悟2024 学习时代楷模主要事迹个人心得感悟【一 学习时代楷模，就是要学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品行，学习他们宝贵的利他精神，奉献心安的幸福观。近年来，随着社会经济的迅猛进展，助人为乐的中华民族传统美德似乎正逐渐消逝。老人摔倒了无人管，救助受伤老人反被诬为肇事者，一时之间，“好事难做、不敢做”“没人做好事了”“社会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上。但这些时代楷模，却以自己的行为打破了这些言论。他们也不是什么顶天立地的大英雄，也不是什么知名人士，只是我们身边的普通人。他们能做，为什么我们不能做?！“勿以善小而不为”，只要我们每一个认仔细真做好身边事，从自己做起，从小事做起，从举手之劳做起，力所能及的帮助、关爱周围人，崇德尚义，积小成大，那么中华民族的传统美德不仅不会消逝，反而会继续传承，社会主义道德法律规范也会得到进一步的巩固和加强，社会总体文明程度也会得到提升。 学习时代楷模，就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神，恪守职业道德、弘扬职业精神。学习时代楷模的职业精神，我们要树立对事业高度负责的精神，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、扎实工作。?2024 学习时代楷模主要事迹个人心得感悟【二 今日，我听了本校老师徐雄伟和李颖老师的演讲，受益匪浅。老师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与进展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党给予的培育人才的责任，这是每个老师必须仔细对待并要用实践作出回答的问题。 好老师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识老师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。两位老师潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生，默默地、一丝不苟地履行着一名老师的职责。她们的确是我们的楷模。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教育，靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对老师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说老师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培育学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓...
