幼儿园数字主题活动策划方案五篇数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。以下是小编为大家精心整理的幼儿园数字主题活动方案五篇，希望对大家有帮助。幼儿园数字主题活动方案 1 活动目标：1、在游戏活动中学习 6 的形成，认识数字 6，理解 6 的实际意义。2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。5、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：1、萝卜、青菜、磨菇卡片各 6 张，1-6 数字卡片。2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍)，上贴各种图形(如图)另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。3、兔子拼图(幼儿人数的一半)，反面划成 6 格，分别写上 1-6 的的数字并剪开。同样大小的底板图也划成相应的 6 格，画上 1-6 的圆点。活动过程：1、拔萝卜、青菜，采蘑菇(学习 6 的数数，认识数字 6)(1)律动：师幼扮兔子随音乐“兔跳”。(2)说说你(兔子)喜欢吃什么?(3)为过冬备粮食：拔萝卜、青菜，采蘑菇。(4)数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字 6，认读数字 6。2、分萝卜：学习 6 的形成，数数。萝卜太少不够吃，请兔宝宝把每个萝卜分 6分。老师示范在一个萝卜上贴上 6 个图形，先贴 5 个红色的圆形，再贴 1 个绿的圆形，5 个圆形添上 1 个圆形是 6 个圆形，把萝卜分成 6 份了。幼儿操作：找图形贴到萝卜上。3、拼小兔：复习认识数字 1-6 和 6 以内数数。老师介绍玩法：出示拼图底板，上划成了六格，每格上画了圆点，我们一起来数一数。出示拼图 6 块，(数一数，认一认它们背后 1-6 的数字)请兔宝宝将六块拼图贴到底板相应的位置。幼儿操作，老师巡回指导幼儿园数字主题活动方案 2活动目标：1、让幼儿正确感知比 6 少的数量，理解数的意义。2、引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。3、让幼儿体验数学活动的乐趣。4、培养幼儿对数字的认识能力。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：学具：每人一份 1-8 的点卡、每人 1―6 数字卡片其中一张、作业每人一份、铅笔、1―8 的数字粘贴纸教具：1-8 的数字卡和圆点卡、1-8 的动物图卡、数字园背景图片一幅活动过程：一、以开火车游戏激发幼儿活动的兴趣老师手拿点子、数字、动物卡片，和孩子们进行问答游戏。师：嘿嘿，我的火车几点开?(随机出示 6 以内的...
