幼儿园小班迎新年主题活动方案五篇新年,对于幼儿园小班的同学们来说,意味着又长大了一岁
幼儿园也很举办一些迎新年的主题活动,让幼儿感受节日的气氛
以下是小编为大家精心准备的幼儿园小班迎新年活动方案五篇,欢迎阅读
幼儿园小班迎新年活动方案 1【活动目标】1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌
2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话
3、体验与同伴集体过节日的快乐
4、让学生了解节日的习俗
【活动准备】亲子讨论过有关过年的话题;“新年到”背景图一张;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手一个;喜庆的音乐【活动过程】一、导入:敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣
二、初步学念儿歌出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年
让幼儿说说什么节日快要来了
(把小朋友的图片贴到背景图中)提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样
(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小朋友”身上
)用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽
提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情
(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上
)用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好
三、看图片,完整学念儿歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽
放鞭炮、拿红包,大家说声新年好
四、拓展提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么
(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等
每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年
【活动延伸】在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节
幼儿园小班迎新年活动方案 2 活动目标:1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣
2、体验过新年的快乐
3、让学生了解节日的习俗