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幼儿园颜色科学活动方案汇总五篇

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幼儿园颜色科学活动方案汇总五篇颜色是孩子生活的重要组成部分,孩子对颜色的认识是形象且最为直观的,许多的时候并不需要过多的强调和指导,以下是小编为大家精心整理的幼儿园颜色科学活动方案五篇,欢迎阅读。幼儿园颜色科学活动方案 1活动目标1.能说出常见物体的颜色。2.对颜色的变化感兴趣,喜欢实验活动。3.培养和发展表现美的能力。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。重点难点1.重点是:激发幼儿对周围生活中色彩的关注。2.难点是:引发幼儿对科学现象的兴趣。活动准备1.颜料和调色用具。2.活动室的布置要色彩丰富、协调。3.各种需要涂色的画若干。活动过程一、通过认识颜色的活动,激发幼儿对周围生活中色彩的关注。(1).结合日常生活引导幼儿观察周围物品中丰富多彩的颜色,并初步了解一些颜色的名称。(2).教师让幼儿回忆观察的颜色,并出示相应的色块,让幼儿对颜色进行指认。然后谈谈最喜欢的颜色,说说什么东西和自己喜欢的颜色是相同的?二、通过使用颜色的活动,让幼儿进一步熟悉颜色,体验色彩的美,引发幼儿对颜色的兴趣。(1).涂色活动。为幼儿提供各种需要涂色的画,如树、水果、花……,然后让幼儿涂上相应的颜色,要求与实物本来的颜色相似。(2).配色活动。鼓励幼儿在空白的树、花等图画上涂色,鼓励幼儿自己配色。活动后组织幼儿欣赏同伴的作品,谈谈最喜欢哪幅画的颜色。三、通过实验活动激发幼儿对科学现象的兴趣。(1).调色活动。让幼儿自由探索,用颜料进行调色实验,体验发现的乐趣,然后让幼儿讨论、交流调色的经验,谈谈颜色的变化。教师可示范操作实验,让幼儿发现调色的结果是丰富多彩的,激发幼儿进一步探索的兴趣。(2).制作活动。让幼儿通过制作和玩七彩风轮,让幼儿产生求知的欲望。幼儿园颜色科学活动方案 2活动目标1、敢于大胆尝试,体验科学活动的乐趣。2、能够通过实验知道两种颜色加在一起会变色。3、能简单说出实验的过程和结果。4、发展幼儿的观察力、想象力。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备红、黄、蓝颜料,透明塑料瓶三个,废旧纸杯或塑料杯若干,宽口的小盆子若干,红、黄、蓝彩纸若干。活动过程一、激发兴趣。——(出示 3 个矿泉水瓶,并事先在瓶盖上分别涂上红黄蓝三种颜色)师:小朋友看,这是什么?——师:对,这是没有颜色的清水。今天,我要变个魔术,把清水变成彩色的水。变变变。”(将瓶盖朝下然后摇晃水瓶)——师:清水变成什...

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