2024 年在全市进展和改革工作会上的讲话 2024 年在全市进展和改革工作会上的讲话 同志们: 今年年初,党委决定把 2024 年作为“改革进展年”,具体任务是实施“五大计划”和“五大改革”
为什么这么做
党委一班人一致认为“进展”是第一大主题,进展是第一要务,只有进展,学校才有希望
进展可能受到各种各样因素制约,只有通过改革才能冲破这些制约的藩篱
我们讲过去没有很好地抓住进展机遇,但事过境迁,这一页已经翻过去了,历史不会重演,机遇总是有的,只有我们正视问题,剖析原因,甩掉包袱,立足当下,面对现实,实行措施,面对未来,阔步向前,才是唯一正确的选择
刚才,×传达学习了《关于“2024 改革进展年”方案的说明》,并提出了很好的工作建议
“改革”顾名思义就是“变更”、“革新”,就是改旧革弊,即改掉存在的不合理的部分,产生新的具有进步意义的,使之更加合理完善有利于进展东西
这就需要全校上下提高政治站位、思想高度统一,行动高度一致
所以我提以下几点要求,与大家共勉
一、落实改革进展的目标既要对标对表,更要善始善终善作善成 这既是方法论,也是实践论
“对标”有两层意思,一是“计划”和“改革”的目标任务这个标,一是改革进展良好的省内外同类院校这个标
对标是为了充分熟悉我们设定的目标任务,或向兄弟院校看齐
对表是为了“准时准点”,按时完成任务或实现目标,以便步调一致、同行同向、同频共振,对比“北京时间”,校准时差,慢的或错的都要及时调整到位
对标对表的目的在于明确方位、提升站位、找准定位,让自己有方向感和精准度,既不会迷失,更不会走错
然而,对标对表不是要束缚手脚,而是任何时候都要发挥好主观能动性,主观能动性就是积极主动而且自觉地去想事找活,不满足于“要我干”,要想方设法去追求“我要干”
主观能动性来自于强大的内在动力,源自于高度的事业心、强烈使命感和对历史负责的责任感,主观能动性调