2024 年学习建筑法规心得体会文本 2024 年学习建筑法规心得体会文本【一】 建筑法规这门课是后来加的,刚接触这门课时本以为是一门类似于毛概类型的课程枯燥无味。但是在听了罗老师的实际授课之后我感觉获益匪浅。 首先先从老师授课的角度讲一下我的感受。罗老师善于利用案列分析来讲课,通过一个个案列来加深我们对这门枯燥的课的认识,在案例中他可以鼓舞我们学生去主动思考,而传统的教学方法只告诉我们如何去做,并且乏味,降低了我们的学习兴趣和学习成效。通过罗老师的案例,我们可以发表自己的见解,通过同学之间的分歧沟通,第一可以使我们互相学习,通过他人的看法找出自己的不足; 第二,使我们学会把知识转化为实际工作能力,我个人认为书本的死知识不认真钻探是无法在实际工作中提高非常大的作用的,而通过案例的方式我们可以再案例中身临其境,把知识转化为实际的能力,为以后的工作打下坚实的基础; 第三,我们通过案例发表自己的看法后,罗老师通过我们的看法提出意见和解决方案,在无形中学生的知识点记忆又加深了。开始罗老师每次上课时带着聊天的语气和我们聊一些事情,我开始只以为就是简单的聊天,后来认真想想其实这所讲的事情就是一个小案例,并且是和我们专业息息相关的案例,在罗老师的课题上通过这些案例我不仅学到书本的知识,还有实际工作的一种能力,讲书本知识和实际工作完美的结合,最重要的是我学会了一种方法,一种学习的思维方式。 其次,我谈谈从这门法规课上我学到的感受。通过罗老师的教学,我个人觉得学到的知识不是最重要的,而是学到一些潜规则,马上就要真正的工作了,这些潜规则对我们以后实际的生活有更直接的意义,我目前认为法律的空子是很多的,这让我想到一个段子上天赐给人三种品质诚实、聪慧和党性,但是一个人不会有三种,因为假如你是诚实和聪慧的话,那你就没有党性; 假如你是忠诚和有党性的,你就不是聪慧的; 假如你是聪慧和有党性的,那你肯定不会诚实。在这里我不讨论这句话的实际意义正确与否,我觉得在目前中国这个环境工作不利用好这些潜规则的话是不可能获得自己想要的,相反自己应该有的东西也会被剥夺,所以,我觉得我现在必须把建筑法的知识好好琢磨,学会利用这些空子,至少保证自己的利益在被其他人损害时知道如何维护自己的利益。罗老师上第一节课的时候讲我不为你们任何人好,在听到这句话时我非常敬佩罗老师,我与老师的价值观几乎是一样的,在没有利益的情况下任...