2024 年教研组上半年工作计划 20XX 字 教研组是在学校领导下学校教学工作、教研工作和老师业务水平提升的重要组织形式和平台，它对推动学校教学取得成果有一定的作用。现将 20xx-20xx 学年第一学期的工作计划汇报如下。 一、做好学校的常规教学工作和教研管理 1.在开学初检查老师的教案、听课笔记和学生成绩手册，检查备课组的计划，并进行沟通和点评。 2.严格执行学校教研工作制度，做好教研常规管理。从学校和本组的实际情况出发，制定适合本学期工作重点的教研活动。每次教研做到活动有计划，内容有准备，过程有记录，杜绝教研活动流于形式。 3.加强集体备课。开学初各年级制定好教学计划，安排好教学进度、各章节的主备老师、单元考时间。充分调动老师的积极性，讨论教材、讨论学生、讨论学情、探讨教法，突出授课重点，根据实验班、平行班、中美班等不同情况，体现分层次、可选择的特点。力图减轻学生学业负担，制定有针对性的教学方案。 4.要求组内老师相互听课，保证每位老师一个学期的组内听课节数不低于 10 节。备课组长、年轻老师以及师傅等，要争取每周至少听一节课。 二、围绕课改，通过学习、培训和校本讨论，提升老师的专业水平 1.精心设计教研组会内容及方式，仔细组织老师学习有关课改、教学、教学讨论的最新理论。特别是对新课程提出的提升学科核心素养的问题进行学习，为搞好今后的教学打下理论基础。 2.积极鼓舞帮助老师参加各种学习和培训，组织老师到校内外的听课。计划让江龙老师等青年老师参加高三教学观摩课和基地校教学研讨课，提高青年老师的教学技能和教学设计、教学讨论以及驾驭课堂的能力。 3.安排 2～3 项主题教研活动，计划是：(1)高考复习工作研讨(张安老师关于高考评卷分析专题讲座、高三工作沟通);(2)围绕省级课题的研讨;(3)开展“课例讨论”，研讨如何提升教学技能。 4.指导鼓舞老师撰写教学论文，提升专业素养。 三、开展省级课题的讨论，提高老师的课题讨论能力 1.我组上学年已结题的省级课题有：陈炜烜老师主持的《利用DIS 提升高中生物理实验能力的讨论》、谢聆老师主持的《中学物理疑难实验的优化设计讨论》。目前张滨老师主持的《提升学生创新潜能及实验设计和操作能力的校本课程的开发讨论》等课题还在的讨论中。 2.鼓舞老师申报新的省级课题 四、为青年老师的成长搭建了宽广的平台 1.在积极向上、追求卓越的氛围中，我们物理教研组青年老师都比较努力，他们感受并继承了物理...
