2024 年最美少年活动总结 为了培育同学良好的思想品德，树立正确的人生观和价值观。南张洛学校从 3 月 14 日起，开头了"学习最美少年，争做最美少年'的系列活动。"最美少年'从四个方面来评价：仪表美、语言美、行为美、心灵美。4 月 9 日，全体师生齐聚操场，在洪亮的歌声中，拉开了活动的序幕。当天，由大队部给全体少先队员呈现了仪表美、语言美、行为美、心灵美的基本标准。请各位同学主动对比标准，心中树立典范，主动自荐跟推举。 4 月 18 日中午，同学又集聚操场，开放活动。通过活动，激发了同学争做"与南洛共成长，红领巾相约中国梦'的愿望，期望大家"心有典范，从小做起'，鼓舞同学学习最美少年的事迹，落实在行动上，做新时代最美的少年。 为充分呈现我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习典范，并通过典范的力气影响和带动宽敞儿童健康成长，全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作，我校仔细依据《兴平市教育局"最美少年'评比活动实施方案》文件要求，开展了"最美少年'推举、评比活动，通过树立宽敞未成年同学的典型，主动推动"做一个最美少年'的实践活动，推动文明、和谐的校内气氛的建设工作。 一、高度重视，加强领导 为确保本次评比活动的公开、公正、公正，我校成立了 "最美少年'评比活动领导小组，成员由行政领导、各班主任组成，名单如下： 组 长：秦文举 副 组 长：刘俊虎、史保社 成 员：张娟、孟文娟、陈丽英、杨联鹏、各班班主任 二、仔细组织，层层把关 为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推举上来，充分表达公开、公正、公正的评比原则，本次评比活动依据以下三个步骤进行： 1、宣扬发动。在学校校会上，学校将《兴平市教育局"最美少年'评比活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣扬， 鼓舞那些品学兼优、好学上进的优秀同学，主动参加到评比活动中来，呈现新时代少年儿童的风采。 2、审查推举。我校严格依据推举标准，细心组织，依据优中优的原则，每个班级主动推举 3 名美德少年人选，并仔细填写推举表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实牢靠，表述精确贴切，条理清楚分明，具有少年儿童特点和时代气息。 3、公示阶段。评比活动领导小组将评比状况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣扬。 评比活动领导小组从各班级推举上报的 3 名候选人中，反复审定，依据推举和社会公示状况，最终确定荣获"最美少年'人选。 三、树立...
