2024让爱成为教育的灵魂心得体会

2024 让爱成为教育的灵魂心得体会 27 日进行了师德培训，与以往不同的是这次请了市最美老师严 xx 和江 xx 给我们培训，他们的教育之所以成功，有一个共同特点那就是“爱”！鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，老师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。但我认为，作为老师不仅要有爱心，而更重要的是把那种爱传达出来，只有让别人感受到，才能与学生产生心灵的碰撞，学生也才能从心底里接受。在多年的工作中，我以爱字做了以下几点： 一、关怀学生，做他们的良师益友 现在的学生不再仅仅局限于“传道、授业、解惑“阶段了，而更应该关怀学生的内心世界。班里有个学生从小失去了母亲，由奶奶照顾，因此常常不做作业，上学迟到。我就常常找她谈心，鼓舞她，要求她，慢慢她改变了，学习仔细了，期末也考出了好成绩。 二、动之以情，做好防差转差工作 老师对好学生的爱，一般容易做到，而对后进生就未必都能做到。这样一来，后进生被冷落，就失去了受教育的机会，也就难以获得提高和进展了。为了避开这种情况，我在教育中对学生一视同仁，力争把爱的阳光洒向每一位学生，有时甚至付出更多的爱心去培育、浇灌他们。我班有位学生，学习成绩差，行为更是差。妈妈叫他补习功课，他不但不听，还用脏话骂妈妈，他妈妈气不过，只好到学校来告诉我。我立即对她进行教育，动之以情，晓之以理。当我讲到妈妈含辛茹苦抚养她时，他流泪了。于是我常常找她谈心，使她有所触动，心诚所至，金石为开。慢慢地，他变了。在一次运动会中，他竟一举夺得两个第一，我兴奋极了，一把抱住他，连声夸他：“你真了不起！你真了不起！”过后，我又在班中对运动员进行了表扬，最后说：“朱新鸿在运动会上发扬拼搏的精神，勇夺两个第一，这多不容易啊！他为我班赢得荣誉。老师信任，在学习上她也一定会更努力！你们信任吗？”我看到他脸红而又兴奋地点点头，我也看出，他的眼睛里发出了异样的光，从那以后，各科老师都感到了他的进步。 作为一名：“传道、受业、解惑”的引路人，作为一名从事着太阳底下最光辉事业的人类灵魂工程师，我们对孩子进展中的重要性是可想而知的。实践证明，从爱出发，发现每一个孩子身上的闪光点，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，那么学生在原有的基础上一定会有所进步的。