节约用电，从我做起- ----实践活动方案 滨江小学五年级四班 活动背景： 节约能源是我国的一项基本国策。我们国家一半以上的电是用烧煤发电，而且由于技术等原因，发电过程中煤炭利用率不是很高，这就造成了很大的能源浪费。节约用电，就是节约能源。节约用电人人有责，现在每个家庭用电量很大，我们正在建设节约型社会，全社会都在提倡节约，我们每个同学就从自家做起，做节电小模范。 活动目的： 1 .认识节约能源、节约用电的重要性，培养学生节约意识。 2 .培养学生节约用电的自觉性与良好习惯。 3 .培养学生做家庭小主人与社会小主人的意识与情感。 活动对象：五年级四班5 7 个学生 活动时间：2 0 1 4 年3 ---6 月 研究内容： 第一阶段：先调查家庭用电器、用电量，是否有浪费现象。 第二阶段：整理节电小方案，并把它们应用在生活中。 第三阶段：经过两个月的节电实践，与前两个月比较，是否节电。 活动过程 第一阶段：先调查家庭用电器、用电量，是否有浪费现象。 此阶段采用了问卷调查的形式。 家庭用电调查1 班级 姓名 家用电器 有无浪费 怎样节电 电灯 电视 电脑 微波炉 吸油烟机 电磁炉 冰箱 洗衣机 功放机 电熨斗 电饭锅 电水壶 浴霸 一月份用电 度。二月份用电 度。 五月份用电 度。六月份用电 度。 家庭用电调查 2 班级 姓名 问题 答案选项 1.你在家里是否有不用灯时，随时关灯的习惯？ 经常 （ ） 从不 （ ） 有时 （ ） 2.你会借助灯来玩耍吗？如一会儿开，一会儿关。 经常（ ） 从不（ ） 有时（ ） 3.你发现天气很好，阳光明媚，家里光经常（ ） 从不（ ） 有时（ ） 线充足时，而灯仍旧开着吗？ 4.家中电灯是节能的吗？ 是（ ） 不是（ ） 5.冰箱是节能的吗？ 是（ ） 不是（ ） 6.你发现父母做饭后，吸油烟机还经常开着吗？ 是（ ） 不是（ ） 7.电脑暂时不用时，是否让它睡眠？ 是（ ） 不是（ ） 8.在客厅内，灯具是能够单开、单关的吗？ 是（ ） 不是（ ） 9.关电视机用遥控器还是开关？ 是（ ） 不是（ ） 第二阶段：整理节电小方案，并把它们应用在生活中。 首先对问卷进行整理与统计。 第二，进行小组讨论、收集节电方法，制定节电小方案。 如何巧用家用电器来节省电能呢？ 1 .家用电器的插座插头要接触良好才能节电，接触不好，增加接触电阻，使其播送插座处发热，增加了耗电量，时间长了，还...
