1 第一课 身边的技术 教学内容： 通过妈妈带着孩子了解办公室的技术这个实例，引导学生认识技术无处不在，无处不有，人们的生活，工作和学习都离不开技术。并知道进行社会调查可以学到好多新知识。学会电脑上网查询，可以更快更多地获取所需的信息资料。 教学目标： 1. 让学生了解技术在人类生活、工作和学习中应用的广泛性和重要性。 2. 培养学生关注身边的技术，激发学生对技术活动的兴趣。 教学准备： 教师准备：出示一些图片，现代办公技术，厨房设备，幼儿园小朋友玩玩具的情景。 学生准备：收集人们衣食住行和技术有关的信息，每人带一种玩具。 教学安排：1 课时 教学时间：（ ）月（ ）日 教学过程： 一、激趣导入 1. 教师播放有关录像，激发学生对现代办公技术的兴趣。 2. 激发谈话：你们看到了哪些现代科技产品？它们都有哪些本领？学生根 据 自 己 的认识，经 过讨 论 ，从 而 懂 得 什 么 是 技术。 电话：利 用电流 使 两 地的人互 相 交 谈的装 置 。 传 真 机 ：利 用光 电效 应，通过有线 或 无线 电装 置 把 照 片，图表 ，书信，文 件 等 的真 迹 传 送 到远 方 的通讯 方 式 。 电脑：是 一种自 动，高 速 ，精 确 地完 成 很 多工作的电子设备，它能代替 人脑干 很 多的事 情，因 此 也 成 为 电脑。 打 印 机 ：由 微 型 电子计 算 机 控 制 的打 字 机 ，没 有键 盘 ，把 字 符 的代 2 码转换成字符印出来。 复印机：利用光敏导体的静电性和光敏特性将文件，涂片等照原样印在纸上的机器。 二、巩固理解 1. 观看录像：现代办公技术的用途。 2. 我们的工作，学习都离不开技术，铅笔的制作与使用也都包含着技术。 3. 生活中还有哪些方面离不开技术呢？ 4. 人们的工作，学习和生活都需要技术，哪怕是玩，也离不开技术。 5. 请同学们拿出自己的玩具，分小组玩一玩，并讲讲玩的技术。 三、布置作业 1.每个小组合作出一期小报，介绍“技术在人们生活，学习和工作中的重要作用”。 教学后记： 第二课 纸工制作：房子相框 教学内容： 本课教材由“想一想”、“做一做”、“助学提示”、“试一试”、“安全警示”和“评一评”6 个小栏目组成。“想一想”是导语，引出主题。“做一做”中有6 幅图，是房子相框的制作示意图。看懂制作示意图并制作房子相框是本课重点。“助学提示”的内容是启...
