学 习 好 资 料 欢 迎 下 载 1-1 骨 骼 一 、 教 学 目 标 （ 一 ） 过 程 与 方 法 1.能 够 通 过 触 摸 感 觉 到 皮 肤 下 的 骨 头 2.能 够 借 助 于 直 接 摸 、 看 图 片 、 对 照 模 型 等 多 种 方 法 了 解 人 体 内 骨 骼 的 分 布 与 构 成 ， 会 拼 装 一 个 完整 的 人 体 骨 骼 模 型 3.能 够 通 过 看 、 摸 、 敲 、 掂 等 多 种 方 法 观 察 动 物 的 骨 头 ， 进 而 了 解 人 体 骨 头 的 内 部 结 构 4.能 够 通 过 观 察 图 片 推 测 骨 骼 的 作 用 （ 二 ） 科 学 知 识 1.知 道 骨 头 存 在 于 皮 肤 下 的 肌 肉 内 2.懂 得 人 的 骨 骼 是 由 206 块 骨 构 成 的 骨 的 总 和 3.懂 得 骨 骼 有 支 持 运 动 、 支 撑 和 保 护 的 作 用 4.知 道 手 骨 是 由 27 块 骨 构 成 5.知 道 骨 的 骨 干 里 有 骨 髓 和 血 管 6.知 道 骨 的 物 理 特 点 和 生 物 特 点 （ 三 ） 情 感 态 度 与 价 值 观 1. 通 过 自 己 制 作 人 体 骨 骼 模 型 ， 激 发 学 生 关 注 人 体 结 构 、 研 究 人 体 的 兴趣 2.通 过 多 种 活动 体 验到 人 体 骨 骼 对 于 人 体 的 重要作 用 ； 3.意识 到 借 助 于 合适的 工具和 技术可以帮助 我们更好 地了 解 人 体 内 部 的 结 构 与 组成 二 、 教 学 重难点 重点 ：知 道 骨 骼 有 运 动 、 支 持 、 保 护 的 作 用 难点 ：拼 人 体 骨 骼 图 三 、 教 学 准备 教 师准备：放大的 人 体 骨 骼 的 教 学 挂图 ；人 体 各部 分 的 X 光图 片 ；人 体 骨 骼 的 相关 电教 资 料 片 学 生 准备：课前学 生 把活动 记录上的 人 体 骨 骼 图 贴在 硬纸板上， 剪下 来， 上课时带到 科 学 教 室；收集煮熟的 、 结 构 比较完 整 的 鸡腿骨 ， 清洗后以备上课观 察 之用 ；另外找一 些形体 较小的石块 ， 准备放大镜、 锤子等 观 察 工具 四、 教 学 过 程 (1 个 课时) （ 一 ） 观 察 图 片 ， 揭示课题 1.提问：同学 们见过...
