1 苏教版数学四年级上册 第二单元 两、三位数除以两位数 教材分析： 本单元包括两个部分的内容： （1）学习除数是整十数的口算和笔算。 （2）学习除数不是整十数的笔算，着重掌握试商的(包括试商后不需要调商和试商后需要调商)，以使学生较为完整的理解和掌握三位数除以两位数的笔算。三位数除以整十数分两种情况：一种是被除数的前两位够除，商是两位数；一种是被除数的前两位不够除，商是一位数。在计算的时候，要判断被除数的前两位够不够除，商是两位数的在第一次除后还有余数，需要和个位上的数合起来继续除，这两点是对整十数除两位数除法计算的发展。 教学目标： 1、能联系具体的实例，理解并掌握除数是整十数商是一位数（表内除法的扩展）的口算方法，能正确地进行口算；理解两、三位数除以两位数笔算的算理，掌握相应的计算法则，能正确地进行笔算和估算；理解并掌握商不变的规律，能用简便方法计算被除数和除数末尾都有0 的除法；理解连除实际问题的数量关系，能正确地进行解答。 2、经历探索两、三位数除以两位数的计算方法、商不变的规律，以及用连除计算解决问题的过程，培养运算能力 2 和 推 理 能 力 ， 增 强 应 用 意 识 ， 提 高 发 现 和 提 出 问 题 、 分 析 和解 决 问 题 的 能 力 。 3、 在 自 主 探 索 、 合 作 交 流 的 学 习 活 动 中 ， 体 验 数 学 学习 的 探 索 性 ， 获 得 成 功 的 体 验 ， 逐 步 形 成 学 习 数 学 的 积 极 情感 ， 树 立 学 好 数 学 的 信 心 ， 提 高 主 动 学 习 和 独 立 思 考 的 积 极性 。 教 学 重 难 点 ： 重 点 ： 1、 掌 握 用 整 十 数 除 的 口 算 和 笔 算 方 法 。 2、 要 正 确 书 写 商 的 位 置 。 难 点 ： 掌 握 灵 活 、 正 确 的 试 商 方 法 。 教 学 建 议 ： 学 生 已 学 会 了 除 数 是 一 位 数 的 除 法 ， 也 掌 握 了 除 法 计 算的 笔 算 格 式 和 基 本 的 试 商 方 法 ， 教 学 中 要 充 分 利 用 学 生 已 有的 学 习 方 法 和 认 知 经 验 ， 调 动 学 生 学 习 的 积 极 主 动 性 ， 引 导学 生 自 主 探 索 的 学 习 方 法 ； 学 生 在 理 解 算 理 的 基 ...
