中学新老师个人成长计划时间转瞬即逝，不知不觉间来学校已经一个多月了，作为 一名刚刚踏上工作岗位的新老师，很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，从踏上讲台的那一刻起，心中就有了一份沉甸甸的责任感！这一个月以来，在工作中我总是碰到各种各样的困难，因此，为了帮助自己更快的进步，更好的成长，根据我校近五年进展规划，针对自身的特点制定个人工作计划如下： 一、进展目标： （一）总体进展目标： 通过系列的学习与讨论，在未来的三～五年中争取成长为有广博的学识和丰厚的底蕴，扎实的基本功兼精湛的教学能力，“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型老师。 （二）具体进展目标： 1、师德方面：仔细学习相关法律法规，依法执教，爱岗敬业，为人师表，严谨治学。 2、教学方面：重温新课标，仔细钻研教材，更新教育理念，学习先进教学方法，尽快形成自己独特的教学风格。结合我区数学科目的讨论专题，积极开展实验工作，努力提高课堂教学效率。 3、业务方面：积极参加继续教育培训，注重学科专业知识的培训，树立终身学习的思想；通过专题讲座，教研活动，个人自学的形式，加强职业道德和业务素养教育的学习，促进老师职业道德水平的提高；加强老师基本功的修炼。 4、其他方面：努力提高自己的教育科研能力；努力提高自己的几何画板和计算机水平。 二、具体措施： 1、仔细学习《义务教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德法律规范》等相关法律法规，遵守学校的各项规章制度，做到依法执教，爱岗敬业，为人师表，严谨治学。 2、向身边优秀的老师学习管理经验、教学艺术和教学技术，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、吸取教训，做一名欢乐、充实、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。 3、养成“善于反思、勤于积累”的习惯。对自己的教育教学活动要及时进行反思，积累经验，把“育人”放在首位，树立为学生一生负责的理念，培育人、塑造人，形成自己独有的工作风格。 4、大量阅读教育教学方面的理论书籍及相关资料，掌握先进的教育教学方法和手段，为教育实践奠定坚实的基础，为灵活驾驭课堂作铺垫；大量阅读学生心理健康教育方面的书籍，了解学生的生理和心理特点，了解他们在这一阶段的需求，为达到良好的课堂教学效果作准备，尽最大力量做到因材施教，因人而教。 5、常常阅读新课标和本学科课程纲要，把握初中阶段的教材内容，做好学习笔记；仔细学习和讨论课程、教材、课程标...
