中小学教学常规学习心得中小学教学常规学习心得 1 通过对中小学教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识
我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深化讨论新课标,积极贯彻新课程理念
我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐
教学新常规从六大方面提出了明确的要求
一是备课:备课中分为集体备课和个人备课
集体备课对学校教学常规管理提出了明确的要求;个人备课对个人教学前趋、学生学情、教学过程、教学效果等有明确的要求
二是上课:上课有两大方面的要求
首先是对老师课堂的整个过程的要求,要做好课前准备、强化课堂秩序管理;其次是授课的要求和听课的要求
三是作业布置与批改
四是课外辅导方面的要求
五是考试与评价方面的要求
六是课后反思
总之,这六个方面的要求就是集中为:对学校教学常规管理提出了明确的要求、对老师教学常规提出了符合新课标理念的要求、对学生学习常规提出了行之有效的建议
每一方面的内容都十分详尽
新的常规的学习,使我在新课标下的教学有了新的认识,新的方向,不仅告诉我作为老师如何做好自己的“教”,更使我懂得怎样才能引导学生更好的学,扮好课堂组织者的角色
通过学习我对常规内容有了一个较为全面而深化地理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价、反思等需要老师科学的设计,才能使教育教学达到最优化
所以我觉得学习真是及时啊,深刻体会到常规不仅是一种制度,更是转变老师教学理念的有效途径
学常规不是多余的,而是十分必要的,势在必行的
只有学好常规,才能自觉地遵循常规,指导自己的教学,才会取得良好的教育教学效果
作为老师我们应该充分学习教学常规,对比自己的工作找出不足,把老师劳动前移,严格根据备课要求进行备课,抓好备课、上课环节
不断学习新课标,理解新理念,钻研教材,精心设计教学每一个环节,形成课后反思习惯,做好教学札记,提高自己的教学