中班艺术活动太阳娃娃教案反思 活动目标 1、尝试用点、短线和简洁的同何图形表现太阳发散的光辉。 2、能用线条或图案装饰太阳娃娃的脸，选择臫喜爱的太阳。 3、养成大胆用色、保持画面洁净的良好习惯。 4、培育幼儿同意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。 5、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。 活动预备 1、示范画 4 张 2、画有太阳轮廓的绘画纸、蜡笔、记号笔。 3、汉字"太阳娃娃' 4、音乐磁带活动过程一、以猜谜的形式引起幼儿的爱好"今日老师带来了一个谜语，我们一起来猜猜看，好吗？' "早上从东出，晚上从西下，没她花不香，没她果不熟。' "谁来猜猜看？' 幼儿猜想二、观赏示范画，学习装饰太阳娃娃 1、"小伴侣真聪慧，猜出来是太阳！今日我们的老师不仅仅请来了爸爸妈妈，还请来了谁呢？我们一起拍拍手把她请出来吧！' 老师出示示范画。 "呀！是谁啊？' 老师出示汉字"太阳娃娃'带着幼儿认读 2、"请你们仔细来看看太阳娃娃的头发、眼睛、脸以及她发出来的光辉是什么样子的？' 幼儿讲解并描述老师小结 3、老师出示画有太阳轮廓的绘画纸"你们看！这个太阳娃娃漂亮吗？为什么？ ' "你有什么好方法把她变的漂亮吗？' 幼儿讲解并描述。老师依据幼儿的回答在黑板上画一画，关怀幼儿学习装饰的基本方法。 三、绘画太阳娃娃 1、老师接电话。 "刚刚太阳妈妈说想请你们把她的太阳娃娃装扮的漂亮点，你们情愿吗？' "画的时候可以选择点、线或者各种图形来装扮太阳娃娃，要选择艳丽的漂亮的颜色来打太阳娃娃，而且要保持画面的洁净。' 2、幼儿作画，老师巡回指导老师播放背景音乐四、总结评价，结束活动"你最喜爱哪个太阳娃娃，为什么？' 幼儿讲解并描述，老师小结。 "太阳妈妈真兴奋，把她的太阳娃娃都装扮的那么漂亮，下次我们把她贴在墙壁上，给太阳妈妈看一看，好吗？' 反思： 在这个活动中，我通过 PPT 课件让幼儿观看太阳的不同光辉、头发的法式、嘴巴和眼睛的改变等，并用相应的词汇来表达。如在说光辉时，丰富幼儿的词汇：光辉四射。〔有的太阳的光辉象妈妈的卷发、有的太阳娃娃的光辉象尖尖的刺猬等〕。在说太阳娃娃的表情时，丰富词汇：眉开眼笑。〔眼睛都笑成了一条线〕总之在活动中，幼儿的学习是主动主动的，心情是高涨的。在创作的过程中，幼儿还把刚刚学到的词汇运用了起来。创作出了丰富多彩的太阳娃娃，活动收到了较好的效果。
