中班语言公开课香喷喷的轮子 PPT 课件教案 中班语言公开课香喷喷的轮子 PPT 课件教案这个 PPT 共 23 页，该文件包含了 PPT 课件，教案。PPT 的教学目标理解香喷喷、圆溜溜等词汇，能依据故事线索大胆想象、尝试表述故事情节，体验关怀别人的欢乐。 活动预备： 多媒体课件。 活动过程： 一、以情境的方式导入，引起幼儿的爱好 1.师：今日，老师给小伴侣们带来了一位小客人，我们一起来看看是谁呢？〔出示：小老鼠〕。 2.师：小老鼠呀想去旅行，它做了一辆奇异的小汽车。〔出示：西瓜车〕 3.师：西瓜车的车轮是用什么做的？〔巧克力豆〕。用几个巧克力豆做的？我们一起来数一数。 4.小老鼠开着他的西瓜车去旅行了，我们一起来看看他遇到了些什么事情？ 〔1〕幼儿观看画面，说出是小老鼠。 〔2〕倾听老师讲解并描述。 〔3〕回答老师的问题，并和老师一起数数有几个巧克力豆。 〔4〕跟随老师一起看看小老鼠去旅行发生的事情。 二、播放 ppt，引导幼儿集体边看画面边听故事，理解小老鼠关怀伴侣的过程及小动物的心理改变。 1.师：小老鼠开着开着，突然它在路上遇见了谁？小豚鼠怎么了？为什么会哭的呀？ 2.师：小老鼠是怎么做的？小豚鼠这时欢乐的笑了。 3.师：小老鼠为了关怀小豚鼠卸下了一颗巧克力豆，如今西瓜车只剩几个轮子了？小老鼠想了什么方法？〔出示梨子车图片，它又做了一辆三个轮子的梨子车〕 4.开着开着，小老鼠又遇到了谁呢？小鸡发生了什么事情呢？ 5.师：这次小老鼠是怎么做的呢？这时小鸡欢乐的笑了。 6.师：小老鼠为了关怀小鸡，又卸下了一颗巧克力豆，这时梨子车上只剩两个轮子了，也不能开了。那怎么办呢？我们来帮他想想方法吧？出示香蕉车。 7.师：开着开着，小老鼠又遇到了谁？老爷爷怎么了？小老鼠是怎么关怀他的？ 8.师：如今只有几个轮子啦？只剩一个啦？怎么办？ 9.可是，小老鼠扛着香蕉实在是太累了，小伴侣们帮他想想方法好不好？ 10.师：我们一起来看看最终发生了什么事情。〔小老鼠得到了一辆汽车〕 师：他们为什么要送汽车给小老鼠呢？〔由于小老鼠关怀过他们〕 11.原来是由于小老鼠将自己的车轮子一个一个的卸下来关怀他们，他们要感谢小老鼠，所以呀也送了辆小汽车给他们！ 〔1〕幼儿说出小老鼠遇见了小豚鼠，并观看小豚鼠的表情，说说小豚鼠为什么会哭。 〔2〕幼儿说出小老鼠卸下一个巧克力送给小豚鼠做食物。 〔3〕幼儿说出还剩三个轮子,并思索小老鼠会怎么做。 〔4〕说...
