中班语言谁偷吃了 PPT 课件教案 中班语言谁偷吃了 PPT 课件教案这个 PPT 共 24 页,该文件包含了PPT 课件,教案
PPT 的教学目标熟悉小猫、小猪和小鸭,了解他们的形状、叫声和脚印特征,依据动物的特征区分动物,尝试说出动物长什么样,怎么叫和脚印像什么,感受动物的活泼可爱,体验动物带来的欢乐,萌发爱惜、亲近动物的情感
【活动预备】 课件、动物叫声音频【活动重点】了解小猫、小猪和小鸭的特征,依据动物的形状、叫声和脚印区分动物
【活动难点】尝试说出动物长什么样,怎么叫和脚印像什么
【活动过程】故事导入1、遇见小狗2、故事进展小狗家里有许多好吃的食物
有一天,小狗发觉甜甜圈不见了;其次天,香蕉不见了;第三天,蛋糕不见了;第四天,草莓不见了;第五天,巧克力不见了;第六天,冰淇淋不见了,是谁拿走吃掉了
小狗四周住着三只小动物,小狗怀疑有小动物偷吃了
四周的小动物有谁呢
我们一起去熟悉一下吧
二、活动绽开1、猜猜我的样子翻开动物的身体拼图,请幼儿猜猜是什么小动物,并熟悉小动物长什么样
引导语:小动物们长什么样
我们一起去看看吧
〔1〕出示小鸭拼图反面① 依次翻开嘴巴、翅膀、腿的拼图② 翻开全部拼图引导语:它是谁
它是可爱的小鸭
小鸭长什么样
小鸭有扁扁的嘴巴,一双小翅膀和两条腿
〔2〕出示小猫拼图反面① 依次翻开耳朵、尾巴、腿的拼图② 翻开全部拼图引导语:它是谁
它是可爱的小猫
小猫长什么样
小猫有尖尖的耳朵,长长的尾巴,四条腿
〔3〕出示小猪拼图反面① 依次翻开鼻子、尾巴、腿的拼图② 翻开全部拼图引导语:它是谁
它是可爱的小猪
小猪长什么样
小猪有大大的鼻子,卷卷的尾巴,四条腿
2、猜猜我的叫声〔1〕展现小鸭、小猪和小猫的叫声,请幼儿猜猜是谁的叫声,小动物怎么叫
展现小猪脚印引导语:谁的叫声
展现小猪脚印引导语:谁的叫声