中秋节节目筹划 设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。时值中秋节的降落，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学学校问，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个详情处。下面是我整理的关于中秋节节目筹划,欢送阅读. 中秋节节目筹划 1 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于关怀幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的惊异气氛。 一、主题目标 1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2.主动参加中秋节的有关活动，情愿用不同的方式表达自己对节日的感受。 3.在活动中感受节日的欢快气氛。 二、活动预备 1.各颜色纸假设干，作画工具 2.收集各种月饼盒子布置活动室。 三、活动支配 (1)了解中秋节的来历 1.通过商量 月亮的转变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 3.了解人们在中秋节的活动。问：你宠爱过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗? (2)制作纸灯笼 A.导入活动 师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。 B.讲解示范： 1.提问：你看到过什么样的灯笼? 2.告知幼儿老师给小伴侣预备了正方形和圆形的彩纸。 3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说预备画什么样的灯笼，老师提示幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。 4.老师示范剪流苏。 先将一个小正方形纸折一个瘦长条，翻开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。 5.将剪下的流苏和幼儿商量 后，贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。 C.幼儿操作： 重点：老师提示幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。 难点：流苏尽量剪细。 关怀力气弱的幼儿完成作品。 D.呈现作品： 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先预备好的线上。然后相互介绍和观赏。 中秋节节目筹划 2 一、活动目的 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，仔细去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好时机，可以与家人增进感情。 老师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让同学带着自己的问题引导同学走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实...
