从事创新创业教育教学工作总结（精选 4篇）第 1 篇：创新创业教育工作总结创新创业教育工作总结 为大力推动建设创新型大学步伐，营造浓厚的校园创新创业氛围，中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学，追求真知，锐意创新，迎接挑战”的宗旨，以培育学生创新精神和实践能力为目标，在成立至今短短的三年时间里，通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动，对创新创业活动项目进行自己资助等方式，鼓舞了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。 法律规范日常管理，完善队伍建设，鼓舞大学生投身创新创业活动 为鼓舞大学生投身创新创业活动，我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》（见附件 1），将学院创新创业工作的日常管理制度化、法律规范化。在队伍建设方面，学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”，在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀讨论生作为学生的学业导师和班导师，与导师形成一对一指导方式，指导学生创新创业活动，对学生进行创新创业教育。通过这种方式，学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识，更扩展了自身的知识结构，增强了沟通组织能力，培育了创新意识和创业精神，提高了自身的综合素养。 建立学院品牌，强化基地建设，鼓舞大学生投身创新创业活动。 根据实际情况，学院领导意识到，学生在开展创新创业活动时，因为没有资金支持，很多优秀的项目被迫停止了。因此，为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品，从 2024 年建院起，学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的讨论，在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上，建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目，增加创业团队的申报资格，作为学院新的创新创业基地。2024 年，经过学生自行申报课题，学生答辩，专家小组评审，学院共评出十项品牌项目，每项资助 1000 元；2024 年，学院更加大投入，拿出 20，000 元支持学生开展创新创业活动（见附件 2）。 为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路，让大学生在实践中受教育、长才能、做贡献，提高大学生分析问题和解决问题的能力，培育应用型和创新型人才，同时为推动当地经济社会的可持续进展，经与株洲攸县石羊塘镇友好协商，学院在当地挂牌建立创新创业实践基地，组织同学参加实践。学院的举措大大鼓舞了广阔同学，参加创新创业活动的团...
