XX县教育局“六导”工作法抓疫情防控今年1月,湖北武汉新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,XX县教育局以抓好“六导”工作为抓手,坚决打好疫情防控狙击战。一是抓组织领导。1月23日,成立以局长为组长的防控工作领导小组,下设一室四组,各校(园)成立相应工作机构。庚即制定并启动应急预案,落实每日信息县政府、县委宣传部、市教育局“三报制”。召开专题局务会7次。从1月24日起,局机关36名同志取消春节休假。全县除11名居家自我隔离的学校行政外,其余244名行政到校值班值守。到岗情况实行签到制,每天考勤结果报局办公室。二是抓宣传引导。局防控工作领导小组通过微信群发防控知识30余条,投入3000元制作防疫宣传挂图2000幅,制发专题简报6期。各校(园)制作冠状病毒健康教育宣传栏57个,滚动播放宣传标语260幅,在校园醒目处张贴县委、县政府致全县广大人民群众的一封信。三是抓巡查督导。成立2个巡查督导组,坚持每日督查通报制,实现校(园)全覆盖,对开会迟到、工作滞后的4名校长实行精细化管理扣分。做好物资储备和使用督查。目前,教育系统共领取消毒液200瓶,口罩170个,手套200双,投入17万元用于疫情防控,使用1461公斤消毒剂消杀校园80余万平方米。四是抓分类指导。分别建立发热发病人师生群、与武汉接触师生群近4年武汉就读大学生群三个工作台账。每天及时更新、报送教育系统发热发病师生信息,确保不重、不漏;为107名与武汉接触的师生建立专人专档,每天发去问候短信;多渠道全面摸排拥挤XX籍武汉大、专及研究生59人,建立台账,密切关注,利用微信群发送《教育部致全国大学生的一封信》。五是抓心理疏导。在城区学校选拔8名心理辅导老师,面向全县3千多教师、3万多学生,10万多人开通“抗疫心理援助热线”,开设“防疫心理健康网络课堂”,开展“面对面心理团队辅导”。六是抓教学辅导。针对当前严峻的疫情形势,按照XX县教育局提出疫期停课不停教、停课不停学工作要求,各校(园)充分利用互联网和信息化教育资源,积极筹备网络直播授课班,开展网络健身打卡、家庭亲子互动等受到家长欢迎。