XX县特岗教师服务期满复核方案根据国家教育部关于特岗教师期满考核相关要求，我县2017年招聘的特岗教师三年服务期将于今年X月期满，为全面掌握我县2017年服务期满“特岗”教师服务期间的基本情况，科学评价服务期满特岗教师的工作，做好服务期满特岗教师的工作岗位安排，经局党组研究决定，对2017年特岗教师进行复核。特制定以下方案：一、复核原则坚持“公平、公正、全面、科学”的基本原则，结合本县实际，以科学的考核评价机制对教师3年来的工作业绩进行评定。二、复核目标坚持以复核举措全面找准问题，促进调动广大特岗教师的工作积极性，全面提升特岗教师综合素质和工作能力，鼓励高校毕业生在乡村扎根服务，努力营造良好的用人环境。三、复核对象2017年招聘的特岗教师四、复核时间2020年9月16日—9月20日五、复核内容重点复核履职尽责、学习培训、业务能力、工作实绩和廉洁从业等情况，四个方面各占比25%，实行百分制度。（一）履行岗位职责情况1.坚持树立正确的育人导向，遵守教师职业道德，包括工作态度、爱护学生、团结同事等内容。2.严守工作纪律，勤奋教学，思维严谨，能够服从学校安排，没有无故迟到、早退、旷缺课等现象。3.认真履行职，按照学习要求，认真开展教学任务，及时做好上级安排的其他工作。（二）学习培训情况1.按时参加集体学习，按要求参加县、乡、学校等上级机构组织的各类培训，积极参加校内外教研活动，每年主讲公开课X节以上，撰写X篇以上教育教学论文和X篇以上学习心得体会，学习效果显著。2.坚持做好自主学习，利用业余时间，围绕教学目标和任务，认真阅读相关专业书籍和报刊，不少于X本/年，有学习笔记。3.认真做好互相学习，坚持向优秀标杆和模范榜样学习，主动交流沟通，每年听课达X次，认真做好相关记录，总结交流感悟。（三）业务能力情况1.专业技能过硬，能胜任所任教学科目的教学工作。2、专业水平较强，能够结合工作实际，自主撰写教案。3、工作认真负责，能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。（四）工作业绩情况1、教学成绩，以每年的期中和期末考核依据为主，以参加课外竞赛和活动成绩为辅。2、教科研成果，以本人发表论文等有关证件为依据。3、受表彰奖励情况，以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据。（五）廉洁从业情况遵守廉洁纪律，过程中坚持清正廉洁，是否存在收售礼品等违规违纪现象。六、复核方式（一）动员部署。由复核领导组组织召开会议，安排部署复核工作，明确责任和工作时限，强调工作纪律和工作要求，确保各项工作顺利推进。（二）现场走访。复核工作小组现场查看教师的工作环境和工作内容，查看相关设施是否符合相关规定，与所教学生和家长进行交流，了解实际情况。（三）翻阅资料。根据考核内容现场查看资料，逐项撰写完成情况，确保客观、全面真实。（四）个别谈心。与所在学校的班子成员和部分骨干教师进行交流，对特岗教师的德能勤绩廉进行座谈。（五）民主测评。发放测评表，按考核标准认真逐项打分。（六）确定成绩。考核组结合学校意见，确定考核等级，考核采取百分制。等级分为优秀、良好、合格、不合格四个档次。七、相关要求（一）严肃工作纪律。对在考核工作中，要严守工作纪律，严禁徇私舞弊、跑风漏气等行为。（二）严格组织实施。要认真做好考核前的准备工作，严格按照复核内容和程序开展，确保考核工作公平公正。（三）加强群众监督。设立举报投诉电话，受理考核工作中各项违规违纪行为的举报和投诉，并按规定进行核查。
