XX县特岗教师服务期满复核方案根据国家教育部关于特岗教师期满考核相关要求,我县2017年招聘的特岗教师三年服务期将于今年X月期满,为全面掌握我县2017年服务期满“特岗”教师服务期间的基本情况,科学评价服务期满特岗教师的工作,做好服务期满特岗教师的工作岗位安排,经局党组研究决定,对2017年特岗教师进行复核
特制定以下方案:一、复核原则坚持“公平、公正、全面、科学”的基本原则,结合本县实际,以科学的考核评价机制对教师3年来的工作业绩进行评定
二、复核目标坚持以复核举措全面找准问题,促进调动广大特岗教师的工作积极性,全面提升特岗教师综合素质和工作能力,鼓励高校毕业生在乡村扎根服务,努力营造良好的用人环境
三、复核对象2017年招聘的特岗教师四、复核时间2020年9月16日—9月20日五、复核内容重点复核履职尽责、学习培训、业务能力、工作实绩和廉洁从业等情况,四个方面各占比25%,实行百分制度
(一)履行岗位职责情况1
坚持树立正确的育人导向,遵守教师职业道德,包括工作态度、爱护学生、团结同事等内容
严守工作纪律,勤奋教学,思维严谨,能够服从学校安排,没有无故迟到、早退、旷缺课等现象
认真履行职,按照学习要求,认真开展教学任务,及时做好上级安排的其他工作
(二)学习培训情况1
按时参加集体学习,按要求参加县、乡、学校等上级机构组织的各类培训,积极参加校内外教研活动,每年主讲公开课X节以上,撰写X篇以上教育教学论文和X篇以上学习心得体会,学习效果显著
坚持做好自主学习,利用业余时间,围绕教学目标和任务,认真阅读相关专业书籍和报刊,不少于X本/年,有学习笔记
认真做好互相学习,坚持向优秀标杆和模范榜样学习,主动交流沟通,每年听课达X次,认真做好相关记录,总结交流感悟
(三)业务能力情况1
专业技能过硬,能胜任所任教学科目的教学工作
2、专业水平较强,能够结合工作实际