中班主题教育活动策划方案五篇主题活动，让孩子们开阔了眼界，增长了知识，体验到了成功的愉悦，使思维真正“活”了起来
同时提高了幼儿查找资料、获取信息的能力，调整丰富了幼儿原有的认知结构，拓展了思路
以下是小编为大家精心整理的中班主题教育活动方案五篇，供大家参考
中班主题教育活动方案 1活动内容与要求：1、在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现
2、启发幼儿的想象力和口头表述能力
活动准备：香蕉每人一个;小熊、袜子、彩色的魔术盒各一个;小毛巾每人一条设计思路：3——4 岁幼儿由于年龄还小所以在情绪上还不是很稳定，但是他们对吃的玩的东西十分感兴趣，为了使幼儿在生活化的活动中获得有益的发展，再结合我们的主题活动《香香的水果》特设了本次活动，以启发幼儿的想象力和口头表述能力
活动流程：导入课题——启发想象——分享食物活动过程：导入课题，使幼儿产生兴趣1、师：小猪今天带来了一样很好吃的东西，你们猜猜看，这里面是什么呀
(出示小熊和事先在袜子里藏好的香蕉)2
幼儿讨论，自由猜想
3、请幼儿上来摸摸
揭开谜底，出示香蕉
二、启发想象(鼓励幼儿用动作表现)师：小猪带来的这个香蕉本领可大了，它会变戏法，你们信不信
(用疑问、游戏的口吻再次打开幼儿兴趣的闸门)老师面带微笑的拿出香蕉：香蕉先生弯腰的时候像什么呀
(启发幼儿香蕉开始变戏法了)师：香蕉先生睡觉的时候像什么
(老师面带神奇色，轻轻的把香蕉躺下)师：这样看又想什么呀
(老师面带惊讶色，把香蕉轻轻的竖起来)老师提醒：香蕉可以变成电话机或手机
互动游戏：小朋友与老师通电话
老师面带夸张的狠狠的把香蕉竖起来变成立状：香蕉先生站起来又像什么呀
(启发幼儿的感性经验)老师提醒：把香蕉放在鼻子前(大象的鼻子或大牙齿)互动游戏：学大象走路、甩鼻子;解放军叔叔开枪
三、分享食物老师很神秘的出示彩色盒子：小朋友们看，小猪今天
