公民素养汇报课教案于 doc 公民素养汇报课《父母之爱在身边》教案 天山第三小学 劳俊红 一、设计理念 爱心是人性中最基本的品质,是一个不可或缺的最基本的素养.著名教育家陶行知也提倡”爱满天下”.这里的爱就是由几及人,由身边亲朋延及陌生群体,这是人类社会中不可缺少而又举足轻重的因素.要让学生懂得,关爱那些老弱病残人士,实质上就是关爱我们自己,因为我们在一定时期都会成为他们. 二、目标预设 1.能说出老人和病弱残疾人在生活中的不方便,了解我国当前社会弱势群体的生活状况. 2.通过观察/调查,总结归纳老弱者需要解决的问题,得出自己可以做些什么和应该如何做的结论,培育乐于参加集体活动和公益活动的行为习惯. 三、课前准备 1.课前布置学生通过网络了解当前社会的弱势群体有哪些,他们的基本生活状况如何? 2.请让孩子写一份关爱弱小的真实的故事。 3.上网或查阅书箱找一个别人关爱弱小的故事。 4.搜集关爱的格言 5.找一部关爱的短片。 6. 请家长拍摄孩子帮助老人、残疾等关爱老人方面的照片。 7.将关爱弱小心理话写下来。 8.课前完成“意愿卡”的制作。 四、活动过程 （一）导入 1.师：在座的各位领导，老师，你们好，我是三年级四班的班主任，我们三年级是从这学期继续开展的公民素养课，我和我班孩子调查讨论的课题是《他们需要关爱》。在讨论的过程中，我们给学生较多的活动机会，运用活动体验的教学策略进行该门课程的教学。通过活动，通过观察调查,总结归纳老弱者需要解决的问题,得出自己可以做些什么和应该如何做的结论,培育乐于参加集体活动和公益活动的行为习惯.在整个活动中，我全程参加并进行指导，在参加的过程中， 我一次次的被感动着，因为“仁者爱人”，信任一个懂得在爱与被爱的双重环境下，孩子一定能健康地成长起来，接下来，就把时间交给我的孩子们。 （面对学生）孩子们，你们准备好了吗？ 生齐：准备好了。 师：那你们有没有信心把最好的一面展现给在座的领导、老师和家长们？ 生齐：有。 师：让我们一起向客人打个招呼，客人您好！ 生齐：客人您好！ 2.主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们！大家好。我是主持人祝睿。我们的电脑操作员是陈轩轩同学。我们以《他们需要关爱》为主题，以小组为单位进行汇报展示，：。下面有请第一组同学上场，大家掌声欢迎。 （二） 进入主题 1. 观察认识 --- 谁需要关爱 第一组同学进行汇报 在我们的身边 有这样一群人 ，他们要么老无所...
